分析 分析题图1可知,杂交子代中,雄性个体中灰身:黑身=3:1,雌性个体中,灰身:黑身=3:1,因此灰身与黑身的遗传与性别无关,是由常染色体上的基因控制的;
分析题图2可知,杂交子代中,雄性个体中直毛:分叉毛是1:1,雌性个体中都是直毛,没有分叉毛,说明直毛和分叉毛的遗传与性别有关,是由X染色体上的基因控制的.
解答 解:(1)由题意和题图可知,灰身果蝇交配,后代既有灰身也有黑身,说明灰身对黑身是显性性状;由于灰身和黑身果蝇的比例在子代雌性、雄性个体之间没有差异,都是3:1,因此控制灰身和黑身的等位基因位于常染色体上.
(2)由题意和题图可知,直毛与直毛果蝇交配,后代既有直毛也有分叉毛,说明直毛对分叉毛是显性.
(3)由于亲本基因型为BbXAXa、BbXAY,对子一代中常染色体上的基因来说纯合子的比例是AA+aa=$\frac{1}{2}$,对于性染色体来说,雌果蝇的基因型是XAXA:XAXa=1:1,因此若同时考虑这两对相对性状,则F1雌果蝇中纯合子所占比例为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,杂合子的比例是1-$\frac{1}{4}=\frac{3}{4}$.
故答案为:
(1)灰身 常
(2)直毛
(3)$\frac{3}{4}$
点评 本题结合柱形图,考查基因自由组合定律及应用、伴性遗传,首先要求考生采用逐对分析法,根据图中信息推断出这两对性状的显隐性及亲本的基因型;其次再根据亲本的基因型推断其表现型,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地衣的吸收作用可以消除二氧化硫对空气污染 | |
B. | 地衣数量增多,黑化蛾更易被鸟类捕食 | |
C. | SO2浓度逐年降低,可能是由于煤烟排放量减少 | |
D. | SO2浓度降低导致树干上地衣数量逐渐增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成 | |
B. | 在人的细胞溶胶中含有③、⑤过程所需的酶 | |
C. | 在乳酸菌细胞内,当④过程加强时,⑤过程会减弱 | |
D. | 在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体 | |
B. | 图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 | |
C. | 若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点 | |
D. | 图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体、细胞壁、纺锤体 | B. | 染色体、赤道板、细胞膜 | ||
C. | 细胞壁、细胞膜、核膜、核仁 | D. | 染色体、纺锤体、赤道板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力 | |
B. | 转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 | |
C. | 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 | |
D. | 某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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