A. | 小分子物质都能通过细胞膜 | B. | 生物膜上可发生信号转换 | ||
C. | 性激素的合成与生物膜有关 | D. | 生物膜上可合成ATP |
分析 细胞膜等生物膜都具有选择透过性;因为细胞膜具有选择透过性,所以并不是所有的小分子物质都能通过细胞膜,细胞不要或对细胞有害的物质不容易进入细胞,同时大分子物质也可以通过胞吐或胞吞的方式通过细胞膜;原生质层包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质.
解答 解:A、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,A错误;
B、生物膜上可发生信号转换如消费传到突触后膜时,化学信号转变为电信号,B正确;
C、内质网是脂质合成车间,性激素是在内质网上合成的,性激素的合成与生物膜有关,C正确;
D、有氧呼吸过程的第三阶段以及光反应产生ATP在生物膜上合成,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了生物膜的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 | |
B. | 细胞生命活动从根本上由蛋白质控制 | |
C. | 无机盐离子可以维持内环境的渗透压 | |
D. | 核酸承担了遗传信息贮存和传递的任务 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液 | |
B. | 观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色 | |
C. | “体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水 | |
D. | 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸.没有C02产生,一定是乳酸发酵 | |
B. | 转运细胞呼吸过程中产生的[H]和光合作用光反应过程中产生的[H]实质上不完全是一种物质 | |
C. | 绿色植物体线粒体内通过呼吸作用合成的ATP通常比光合作用中合成的ATP多 | |
D. | 线粒体产生的二氧化碳扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用穿过3层生物膜,扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用,穿过5层生物膜 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖北潜江天门仙桃高三上期末联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲装置中,灯泡为唯一光源。A、B分别为质量相等、培植于无色透明气球内的某植物幼苗,其中A已死亡,气球可膨胀、收缩,气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到植株距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零(注:指针向重的一侧偏转)。请分析并回答:
(1)装置甲通电前,B的叶肉细胞代谢中产生的[H],将用于 。在适宜光照条件下,B所在气球体积将会改变并影响到浮力,指针将向 (填左或右)偏转。
(2)该实验的自变量为 ,c点的含义为:此距离对应的光照强度下 。
(3)ce段出现的原因是 。e点时,植物B叶肉细胞中光合速率 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。
(4)f点时,指针的偏转方向向 ,若去掉培养液中的CO2缓冲液,一定时间内指针的偏转情况是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
有关神经调节的叙述,错误的是
A.脊髓、下丘脑属于中枢神经系统
B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C.长期记忆可能与新突触的建立有关
D.位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位
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