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植物组织培养一般取植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行培养。不属于取材理由的是

[  ]
A.

植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累

B.

植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞具有较强的分裂能力,全能性程度高

C.

植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞的分化程度相对较低,容易脱分化

D.

植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省射洪县射洪中学高二第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分,每空1分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及                   
(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是                   
(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256.则每克该土壤样品中的菌落数为                   
(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、样品涂布到         培养基上、挑选                   
(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是(  )
①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽

A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是                                                       
(7)通过电泳法分离提纯蛋白质时,影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、
分子大小以及                   
(8)写出酵母菌有氧呼吸反应式:                                          
(9)写出醋酸菌将乙醇转化为醋酸的反应简式:                                   

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省成都铁中高二3月检测考试生物试卷 题型:综合题

请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及                   
(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是                   
(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水
制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、
212、256.则每克该土壤样品中的菌落数为                   
(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、样品涂布到         
养基上、挑选                   
(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是(  )
①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽

A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)在植物组织培养过程中,往往需要使用植物激素启动细胞分裂,人为地控制细胞的
                         和                       
(7)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是                   
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是                   
③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线
                    。

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分,每空1分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:

(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及                   

(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是                   

(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256.则每克该土壤样品中的菌落数为                   

(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、样品涂布到          培养基上、挑选                   

(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是(   )

①外植体消毒  ②制备MS培养基  ③接种  ④培养  ⑤栽培  ⑥移栽

 A.①→②→③→④→⑤→⑥   B.②→①→③→④→⑤→⑥

 C.②→①→③→④→⑥→⑤   D.①→②→③→④→⑥→⑤

(6)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是                                                       

(7)通过电泳法分离提纯蛋白质时,影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、

分子大小以及                   

(8)写出酵母菌有氧呼吸反应式:                                          

(9)写出醋酸菌将乙醇转化为醋酸的反应简式:                                    

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二3月检测考试生物试卷 题型:综合题

请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:

(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及                   

(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是                    

(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水

制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、

212、256.则每克该土壤样品中的菌落数为                   

(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、样品涂布到         

养基上、挑选                   

(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是(   )

①外植体消毒  ②制备MS培养基  ③接种  ④培养  ⑤栽培  ⑥移栽

A.①→②→③→④→⑤→⑥   B.②→①→③→④→⑤→⑥

C.②→①→③→④→⑥→⑤   D.①→②→③→④→⑥→⑤

(6)在植物组织培养过程中,往往需要使用植物激素启动细胞分裂,人为地控制细胞的

                          和                        

 (7)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:

①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是                    

②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是                   

③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线

                     。

 

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科目:高中生物 来源:2010年安徽省合肥市高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

在植物组织培养中,切取胡萝卜的外植体时一般选择(      )

A.具有木质部的部分   B.具有韧皮部的部分

C.具有形成层的部分   D.具有髓的部分

 

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