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6.如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中①②③所示的遗传信息的传递过程.①过程发生在有丝分裂和减数分裂的间期,②过程需要的原料是游离的4种核糖核苷酸.
(2)基因突变一般发生在①过程中,它可以为生物进化提供原始材料.
(3)tRNA能运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.
(4)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b.

分析 据图分析,过程①是DNA分子复制,过程②是转录,过程③表示翻译.
转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.
翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.
一个mRNA可同时结合多个核糖体;使得少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质;判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前.

解答 解:(1)科学家克里克提出的中心法包括图中①DNA分子复制、②转录、③翻译过程.DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期,转录形成RNA需要的原料是游离的4种核糖核苷酸.
(2)基因突变发生在间期DNA复制的过程中,为生物进化提供原始材料.
(3)已知tRNA上的反密码子是AUG,说明密码子是UAC,对应的氨基酸是酪氨酸.
(4)根据肽链合成的长度,长的翻译在前,可知核糖体在mRNA上移动的方向是由a到b.
故答案为:
(1)①②③有丝分裂和减数分裂         游离的4种核糖核苷酸
(2)①原始材料
(3)酪氨酸
(4)由a到b

点评 本题结合图示,考查中心法则、基因突变、翻译等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.细胞周期包括分裂间期(分为Gi期、S期和G2期)和分裂期(M期).细胞周期的时间测定可在体外采用短暂3H-TdR(胸苷)脉冲标记,然后洗脱标记物,细胞继续沿细胞周期运转.如图是一种通用的测定细胞各时期时间的方法[(2)一(5)答题时用tG1、tS、tG2、tM表示各时期的时间,Tc表示细胞周期].据此及相关知识回答下列问题:
(1)一开始处于S期的细胞均被放射性标记,而处于G2、M、G1期的细胞均未被标记,可推知S期进行DNA分子复制.
(2)由细胞周期轮盘表来看,经过相当于G2 期的一段时间,被标记的细胞开始进入M期,该时间为3小时.
(3)当M期细胞的50%被标记首次出现时,相当于经历的时间为tG2+$\frac{1}{2}$tM,该时间为3.5小时.
(4)当标记的M期细胞减少到50%时,经历的时间为10.5小时,该时间相当于经历tS+tG2+$\frac{1}{2}$tM的时间.
(5)当标记的细胞第二次出现在M期时,相当于经历的时间为Tc+tG2 ,该时间为25小时.
(6)计算出该细胞的一个细胞周期共耗时22小时(填实际数字).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关糖类的说法,错误的是(  )
A.对人来说,蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射
B.糖类在人体内,有氧和无氧条件下都可发生氧化
C.等质量的糖原和纤维素相比,前者储能比后者少
D.等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化时后者耗氧多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.玉米的某些细胞中含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体.在这种叶绿体中可以发生的化学反应是(  )
A.二氧化碳的固定B.水被分解C.生成ATPD.合成糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB).下列叙述正确的是(  )
A.①过程中运用的遗传学原理是基因重组
B.②过程需要通过逐代自交来提高纯合率
C.①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.②过程提高了突变率从而缩短育种年限

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11.图1表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,图2表示一天24h蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度).据图回答下列问题.

(1)两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有M、D、H  H,此时细胞中能产生[H]的部位有细胞质基质、叶绿体、线粒体.图2中积累有机物最多的点是H.
(2)经过24h后,大棚内植物有机物的含量会增加(填“增加”“减少”或“不变”).据图分析原因是I点CO2浓度低于A点,说明光合作用合成的有机物多于细胞呼吸消耗的有机物.
(3)图2中A点所进行的生理反应表达式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)图1中限制N点的主要外界因素是光照强度和温度.N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜.
(5)若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是B.
A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B.甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降
C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸作用强度一定比乙低
D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较弱
(6)某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况(如图3所示),据图分析,溶解度最大的色素是丁(填序号).另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图4所示),请指出该同学漏加的试剂或药品是碳酸钙(CaCO3).

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18.红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白.请回答下列有关问题:
(1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定.
(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液.
①加入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固.
②以上所述的过程即是样品处理,它包括红细胞的洗涤、进行纯度鉴定、分离血红蛋白溶液.
(3)收集的血红蛋白溶液要进行粗分离,其方法是血红蛋白的释放.
(4)然后通过法将样品纯化,样品纯化的目的是透析、凝胶色谱去除大分子杂质蛋白.最后经SDS-聚丙烯酰氨凝胶电泳进行纯度鉴定.
(5)电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速率,从而实现样品中各种分子的分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列叙述中,正确的是(  )
A.真核和原核生物的遗传物质都是染色体上的DNA
B.病毒属于原核生物
C.放线菌、酵母菌的细胞结构不完全相同
D.草履虫是单细胞原核生物

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14.关于酶的叙述,错误的是(  )
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.淀粉酶经高温处理后,用双缩脲试剂处理不出现紫色
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

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