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    18．艾弗里进行肺炎双球菌转化实验时，在含有R型菌的培养基中分别加入S型菌的提取物（如图），结果有S型菌落出现的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离，分别与R型细菌混合培养．

    解答 解：①S型细菌的DNA是转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，因此①中会出现S型细菌；
    ②S型细菌的蛋白质不是转化因子，不能将R型细菌转化为S型细菌，因此②中不会出现S型细菌；
    ③S型细菌的荚膜多糖不是转化因子，不能将R型细菌转化为S型细菌，因此③中不会出现S型细菌；
    ④S型细菌的DNA经DNA酶处理后被水解，不能将R型细菌转化为S型细菌，因此④中不会出现S型细菌．
    故选：A．

    点评 本题考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程、实验现象及实验结论，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的60%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则另一条链中鸟嘌呤占该链碱基总数的（　　）
    A．18%B．22%C．28%D．30%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：
    （1）对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是ABC．
    （2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程．
    （3）该生物为多细胞真核生物，其中A过程的方式可能有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．
    （4）在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指染色体解螺旋形成染色质，在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是基因选择性表达．
    （5）由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的原癌基因发生的变化是从抑制状态转变成激活状态．某科研单位研制了一种新药，为了验证此药物对此类肿瘤有较好的疗效，将肿瘤细胞悬浮液分成等细胞数的A、B两组．A组加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B组应加入等量的3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和药物．相同条件下培养一段时间后，洗去培养液，把两组细胞做相应的处理，分别检测两组细胞的放射性强度．如果出现的实验现象为A组细胞的放射强度大于B组细胞，则说明此药物对此类肿瘤有较好的疗效．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中需要消耗能量，这些能量主要来源于（　　）
    A．线粒体B．高尔基体C．核糖体D．内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．有氧呼吸的全过程可以概括地分为三个阶段，其中有氧气参与的阶段是（　　）
    A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第一、二、三阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．给病人输氧时，必须同时输入一定量的CO2，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式为（　　）
    A．神经调节B．激素调节C．体液调节D．神经-体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．一只杂合的白色兔子（Aa），产生40万个精子，其中大约有多少个含有控制黑色（a）的精子（　　）
    A．10万B．20万C．40万D．30万

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于原核生物和真核生物的比较，正确的是（　　）
    A．真核生物是多细胞生物，原核生物是单细胞生物
    B．真核细胞增殖方式是有丝分裂，原核细胞增殖方式是无丝分裂
    C．真核细胞进行有氧呼吸，原核细胞进行无氧呼吸
    D．真核细胞的核DNA为链状，原核细胞的DNA为环状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
    B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
    C．内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
    D．稳态是机体在神经系统的调节下，通过器官、系统的协调活动来共同完成

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