(10分)下图图一示意植物细胞内进行的代谢过程;图二示意甲、乙两种植物随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化;图三示意某光照条件下乙植物随环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化(假设呼吸速率保持不变)。据图回答以下问题:
(1)图一中,①、④过程进行的部位分别是_______________、_______________________,①-④过程产生ATP最多的过程是_______(填图中数字编号)。
(2)图二中,与甲植物相比,乙植物适于在_______(弱或者强)光照条件下生活,判断依据是____________________________________________________。甲植物光照强度达到3千勒克斯以后,O2释放量不再增多,原因是受到_________(光、暗)反应的限制。
(3)图三中,E点的含义是___________________________________。
(4)若图二是在环境中CO2浓度为图三中F点时改变光照强度测得的曲线,则图三实验中的光照强度为 千勒克斯,现将图二实验中CO2的浓度由F点浓度提高到G点所示浓度,D点将_________(左移、右移、不移动);若图二是在环境中CO2浓度为图三中G点时改变光照强度测得的曲线,现将CO2的浓度由G提高到H ,D点将_________(左移、右移、不移动)。
(10分)(1)类囊体薄膜 细胞质基质和线粒体基质(缺一个不得分) ③
(2)较强 达到最大光合作用强度时所需的光照强度强暗
(3)乙植物进行光合作用所需要的最低CO2浓度
(4)4 右移 不移动
解析试题分析:(1)图一中,①过程产生了O2,为光合作用的光反应,④过程为有氧呼吸的第一、二阶段,发生场所分别在类囊体薄膜上,细胞质基质和线粒体基质上。①-④过程产生ATP最多的过程是线粒体内膜上发生的有氧呼吸的第三阶段。(2)分析图二可知,纵轴原点以上代表细胞呼吸速率大于光合速率,以下反之。乙植物达到最大光合作用强度时所需的光照强度要强于甲,说明乙植物生长环境需要的光照比甲强,甲适合生活光照较弱的环境,乙反之。甲植物光照强度达到3千勒克斯以后,O2释放量不再增多,是由于光合作用的原料CO2的限制,会影响暗反应。(3)光照条件下,植物也在进行呼吸作用,且呼吸作用的速率基本一定,图三中,一开始,随着CO2浓度的增加,O2的吸收量为定值,说明此时光合作用还未开始,直到E点后,O2吸收量减少,说明植物开始光合作用,故E为乙植物进行光合作用所需要的最低CO2浓度。(4)图三中F点时,光合速率等于呼吸速率,氧气的吸收量为0,对应图二中的C点,此时的光照强度为4千勒克斯。CO2的浓度提高,光和作用强度将增大,因为D点为光饱和点,向右移。图三的G点表示CO2饱和点,再增大CO2的浓度,光合速率不再增加,故D点不移动。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的反应过程、发生场所及影响因素,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。
(1)接种前要对培养基进行____________处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在____________条件下进行。
(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从___________环境中采集。
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制 培养基,该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的 。
(4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是 ,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生_____________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是__________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图为某动物细胞,膜外颗粒物为抗体。请据图回答:
(1)细胞内消化酶的合成和分泌有关的细胞器有 _____(填序号)。 这一过程说明生物膜在结构上具有 性。
(2)消化酶通过细胞膜的方式是 , (是/否)需要ATP。
(3)将3H标记的胸腺嘧啶引入该细胞后,该细胞的能表现放射性的结构是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)金鱼是由灰色野生鲫鱼经人工选育的一种常见观赏鱼。
I.金鱼的体色与体内黑色色素细胞、橙黄色色素细胞和淡蓝色反光组织的组合密切相关。研究表明,金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传,4对基因隐性纯合时,金鱼体色表现为紫色。育种人员用紫色金鱼和灰色野生鲫鱼进行的杂交实验及结果如下:
A组:紫色金鱼雌雄交配,后代均为紫色个体;
B组:紫色金鱼与野生鲫鱼杂交。无论正交、反交,F1代均为灰色(非紫色)个体;
C组:用B组中的F1与紫色金鱼杂交,统计后代中灰色(非紫色)个体为2867个,紫色个体为189个,比例约为15∶1。
(1)B组实验结果说明__________________是显性性状。
(2)B组实验所得F1自交,后代为紫色金鱼的可能性是________________。
(3)若C组的正反交实验结果相同,说明这4对基因位于_______________。
II.一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼(甲),甲与双亲及周围其他个体的眼型都不同。让甲金鱼与正常眼雄鱼杂交,得到足够多的F1个体,统计发现F1表现型及比例为异型眼雌∶异型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1。
(4)若该眼型由核内显性基因E控制,则该变异来源最可能是_________________。
(5)甲金鱼与正常眼雄鱼杂交结果说明异型眼金鱼为___________(纯合子/杂合子),但无法确定该基因位于常染色体上。
(6)请利用甲金鱼与正常眼雄鱼杂交得到的后代作为实验材料,设计一次交配实验,证明该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验方案:__________________________________。
结果预测及结论:____________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的装置A。
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 ;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点。
(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
`
该组实验数据是在B曲线的 段获得的。
(3)图B中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞C3的生成量
(4)写出引起小室内氧气含量变化的生理过程的反应式:
①
②
(5)该组同学为测定该植物某时间段的氧气产生速率。该如何设置对照实验?如何处理实验数
①简要写出对照实验设计思路:
②数据处理:若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物的真正光合作用速率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,下图为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图。请据图回答有关问题。
(1)气味分子与细胞膜上的__________结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有___________功能。气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜___________的功能。
(2)cAMP分子可开启细胞膜上的________,引起大量的Na+____________,使膜电位变为___________________,产生的神经冲动传导到_________________,形成嗅觉。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)酵母菌、大肠杆菌等微生物是遗传学上常用的实验材料之一,在生物技术上应用广泛。请分析回答下列问题:
(1)与其他生物相比,微生物代谢非常旺盛,其原因是 。
(2)下图是一研究酵母菌呼吸作用的实验装置,A烧杯溶液中是酵母菌和煮沸后冷却的葡萄糖液,表面覆盖石蜡;B试管内有某种溶液。据图回答问题:
①实验中会产生 气体,验证该气体一般采用 溶液。用煮沸又冷却了的葡萄糖液,并在其表面覆盖一层液体石蜡,是为了 。
②写出装置A内发生反应的方程式: 。
(3)下图表示在有限容器中培养大肠杆菌的生长曲线。
①ab段大肠杆菌的增长_____(填“是”或“不是”)“J”型增长曲线吗?试分析原因:________________________
②图中bc段表示大肠杆菌数量相对稳定,但cd段出现快速下降,其原因是 。
(4)某生物兴趣小组为了探究不同量的氧气与酵母菌有氧呼吸强度的关系,请根据以下实验装置中的相关信息,设计实验表格。(要求:表格中要注明自变量、因变量)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列有关人体内稳态调节、免疫、神经系统的问题。(10分)
内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节的。图甲是人体免疫调节的模式图,图乙表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图丙是反射弧的模式图。请据图回答问题:
(1)图甲中能够特异性识别抗原的细胞有 。(用字母作答)
(2)图甲中使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是由致敏T细胞释放的 。
(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 。
(4)图乙中①是 细胞,若人体受到HIV病毒的侵染,①和②中的 细胞(填数字)最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。
(5)图丙所示反射弧包括 个神经元,兴奋在该反射弧ab段上传导的方向是 (填a→b或b→a),兴奋传到突触被突触后膜识别的物质基础主要是细胞膜上具有 。抽指血时不发生缩手的行为说明b神经元的活动可受 控制。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)下图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。A~C为物质,①~⑤为过程。
(1)图中B物质的中文名称是 。
(2)①~⑤过程中,在核糖体上发生的过程是 ;在骨髓细胞和骨细胞都能发生的是 ;过程①~⑤中发生碱基互补配对的有 。从新陈代谢的条件看,①②过程都需要的酶是 。
(3)禽流感病毒遗传物质遗传信息传递与表达的途径有 (数字),禽流感病毒有多种亚型,是目前研制疫苗的主要困难,其原因 。病毒除感染家禽外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套 。
(4)糖尿病与遗传等多种因素有关,糖尿病存在两种不同的类型。成年人糖尿病主要是Ⅱ型糖尿病,在治疗上应以 为主。
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