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【题目】蛋白质分子被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键.下列说法正确的是(
A.肽酶P可以催化l处的化学键断裂
B.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个
C.如图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成
D.在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链

【答案】A
【解析】解:A、由分析可知,肽酶P可以催化l处的化学键断裂,A正确; B、该肽链中可能含有一个或多个游离的氨基和羧基,B错误;
C、图中的五个R基,可能相同,也可能不同,因此不一定是五种氨基酸,C错误;
D、该肽链在肽酶P的作用下,经过水解可以形成一条肽链和一个氨基酸,D错误.
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合的相关知识点,需要掌握脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家从某人的食糜中发现结构如图所示的化合物,请回答下列问题。

(1)这种化合物叫________,构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解,则不可能产生的是下列哪种物质________

(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个,重新合成新的物质,最多可形成________种。这是由于形成它的基本单位的________不同造成的。

(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应,溶液颜色呈________,这是由于化合物中含有________________(写结构式)的缘故。

(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100),通过________的方式形成了一个环状的多肽,则其相对分子质量比原来减少了________,此环状多肽含氨基的数量最少是________个,含肽键________个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将剥离出的神经一骨骼肌标本(图1)放在适宜溶液内,该溶液能够保持标本活性。请回答下列有关问题:

(1)上述适宜溶液中,含量上占有明显优势的无机盐离子是____________

(2)设计简便实验探究图1中的神经是传入神经还是传出神经,写出基本思路:_______________

(3)图1中,在A点两侧(a点、b点)神经上放置电表的两极,在B点给于适宜电刺激,测量结果如图2所示。若在A点用药物普鲁卡因(阻止该处神经电流通过)处理,再重复上述实验,请在图3的坐标中绘出测量结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体内环境的组成成分是(
①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是( )

A.皮肤血管舒张

B.皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加

C.汗腺分泌增加

D.肌肉和肝脏等产热减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是利用玉米2N=20的幼苗芽尖细胞基因型BbTt进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是

A基因重组发生在图中过程,过程中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期

B秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

C植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子

D利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对生态系统稳定性的理解,错误的是( )

A.生态系统能保持相对稳定是因为生态系统具有自我调节能力

B.森林生态系统的自我调节能力很强,可抵抗任何干扰

C.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性很低

D.不同的生态系统,恢复力稳定性不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量,随温度变化的情况。下列有关叙述中正确的是:

图甲中T0为淀粉酶的最适温度

图乙A点对应的温度为T0

图乙中Tb~Tc麦芽糖积累量相同说明此时酶活性最高

图甲中Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理不同

A①④ B③④ C①②③ D①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:

(1)①表示____________________________________,d是________细胞,图中属于反应阶段的是________(填编号)。

(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_________________________________________

(3)图中能特异性识别抗原的细胞有________(填字母)。

(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的________(填编号)。

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