A. | 神经递质的合成减少,神经系统兴奋性降低 | |
B. | 淋巴细胞的生成减少,机体的免疫功能下降 | |
C. | 糖蛋白的合成增加,癌细胞的转移速度变慢 | |
D. | 促进抑癌基因表达,癌细胞的细胞周期变长 |
分析 细胞癌变是指在个体发育过程中,大多数细胞能够正常完成细胞分化.但是,有的细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常完成细胞分化,因而变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞.正常人体的免疫系统具有防卫、监控和清除功能,可以发现并及时清除癌变的细胞.
解答 解:A、根据题干分析,阿糖胞苷与细胞增殖有关,与神经递质的合成没有直接关系,A错误;
B、阿糖胞苷能有效抑制DNA聚合酶的合成,DNA不能复制,所以机体短期内可能会造成淋巴细胞的生成减少,机体的免疫功能下降,B正确;
C、阿糖胞苷能有效抑制DNA聚合酶的合成,表明其与DNA 的复制有关,与糖蛋白的合成免疫直接关系,C错误;
D、机体短期内癌细胞的增殖受抑制,细胞周期变长,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查细胞癌变的相关知识,意在强化学生对细胞癌变的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网,如图所示,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态.请据图回答:
(1)每个水池生态系统中有 条食物链,流经该生态系统的总能量来自 所固定的太阳能.
(2)假如鲫鱼的食物来自绿藻,来自轮虫.且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ,那么其中需要消耗绿藻的能量为 KJ.
(3)为增加甲水池生态系统的多样性,向池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡.水草死亡的最主要原因是缺少 ,轮虫死亡的主要原因是缺少 .此时该水池中食物链只剩下2条,请画出这2条食物链构成的食物网.
.
(4)为促进生物量的增加,乙池中加入了较多的有机肥,一段时间后,池中绿藻爆发,其他4种生物陆续死亡,动物死亡的主要原因是水中缺少 .不久,绿藻也大量死亡,水体发臭.导致水体发臭的生物是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验处理 | 0 | 20 | 60 | 100 | 140 | |
净光合速率 (umol/㎡•s) | NaCl | 11.21 | 11.82 | 9.82 | 5.35 | 0 |
NaCl+Spd | 11.22 | 11.96 | 10.63 | 5.85 | 1.29 | |
呼吸速率 (umol/㎡•s) | NaCl | 4.52 | 4.61 | 3.36 | 1.08 | 0.91 |
NaCl+Spd | 4.52 | 4.63 | 3.98 | 1.39 | 0.98 | |
叶绿素 (mg/g) | NaCl | 5.11 | 5.13 | 4.23 | 3.67 | 2.01 |
NaCl+Spd | 5.13 | 5.17 | 4.51 | 3.71 | 2.05 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肠淀粉酶催化淀粉水解后失活 | B. | 促甲状腺激素作用于甲状腺后灭活 | ||
C. | tRNA将氨基酸运人核糖体后降解 | D. | 载体蛋白将葡萄糖运人细胞后降解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而不断提高 | |
B. | 生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率 | |
C. | 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 | |
D. | 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸 | B. | 蛋白质 | C. | RNA | D. | DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | pH可以影响过氧化氢酶的活性 | B. | 温度不会影响过氧化氢酶的活性 | ||
C. | 2号和3号试管内产生气泡较多 | D. | 此实验的自变量是过氧化氢溶液 |
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