下图是血糖升高后,体内发生的调节过程示意图,请据图回答:
(1)正常人空腹时血糖值范围是 mg/dL。
(2)该图所示的调节过程属于 调节,在1、2、3、4中属于神经调节的是;而属于体液调节的直接刺激是 。
(3)胰岛素分泌增加时,胰高血糖素分泌,血糖含量会 ,从而维持血糖含量的稳定。
(4)糖尿病患者总感觉饥饿而多食,尿液量会。
(1)80—120
(2)神经一体液调节 3、4 血糖浓度升高
(3)减小 降低 (4)增多
解析试题分析:(1)正常人空腹时血糖值范围是80—120mg/dL;(2)从图像中可知,该图所示的调节过程属于 神经一体液调节; 在1、2、3、4中属于神经调节的是3、4;而属于体液调节的直接刺激是血糖浓度升高;(3)胰岛素的作用是降低血糖浓度,胰岛素分泌增加时,胰高血糖素分泌减小,,血糖含量会降低,从而维持血糖含量的稳定;(4)糖尿病患者胰岛中的胰岛素是降低血糖浓度,缺少胰岛素就不能将糖转化为人体所需的能量而人一旦缺少能量就需要补充食物和水分 但是摄入的食物又不能转化为能量,所以就会出现多食仍然总感觉饥饿,多饮仍然总感觉口渴的情况尿液量会增多。
考点:本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题:
(1)能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由________分泌的。
(2)人体摄入碘的量长期不足,将导致体内甲状腺激素分泌量_________。若在婴幼儿时期缺碘,会使婴幼儿的骨骼停止生长,智力停止发育,这种病症称为__________。
(3)为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响,以未成年小鼠为实验材料进行实验。
①该实验的自变量是____________________。
②实验分组:
甲组:适量的普通饲料+未成年小鼠
乙组:__________________+未成年小鼠
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
有些细菌可以分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以______________为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于____________培养基。
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即 和 。
(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力_____。
(4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常采用的灭菌方法有干热灭菌、______________和______________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行,以 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
已知果蝇红眼对白眼为显性,其基因位于X染色体上,用A或a表示。如下图表示果蝇的减数分裂过程,请回答:
(1)图Ⅱ的细胞叫 。
(2)若图示的果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在Ⅰ图中标出眼色基因。
(3)如果图示的果蝇为红眼,图中Ⅲ的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白眼果蝇,该果蝇的性别是 。
(4)请用遗传图解表示出(3)的过程。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,据图回答:
(1)由遗传图解可判断出甲病为常染色体上______性遗传病,其致病基因不可能在X染色体的理由是___________ ____。
(2)乙病为伴 染色体的 性遗传病。该病的特点是 (写出两点)
(3)Ⅰ2的基因型为________。Ⅲ2的基因型为______________。
(4)假设Ⅲ1和Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为________,所以婚姻法禁止近亲间的婚配。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为一定时间内某生态系统中几个种群的数量变化曲线,请完成下列问题:
(1)写出该生态系统最简单的食物链: 。
(2)种群丙繁殖速度最快的是在图中的哪一点? 。繁殖速度在A~B段受到限制的原因是:
①,②。
(3)种群丙在A、B、C、D这四个时期中,种内斗争最激烈的时期是期;在D处时种群的年龄组成为 型。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂种细胞,并生产单克隆抗体。请回答:
(1)生产单克隆抗体时,一般不直接利用一个B淋巴细胞,主要原因是______________________________________________________________________。
(2)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的诱导剂是________________________。
(3)②过程为_______ _培养,培养液中还需通入气体,其中通入CO2的目的主要是_____ ___。
(4)④表示杂交瘤细胞的扩大培养,其既可在体外培养,也可注射到小鼠________内培养。体内培养与体外培养相比,其优点是___________________________________________。
(5)为了从培养液中分离出杂种细胞,需在③过程向培养液中加入________,理由是杂交瘤细胞可利用__________________途径合成DNA,从而才能在该培养液中增殖。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:
(1)甲图中一个完整的细胞周期是 (用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞。
(2)甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在 段,对应于乙图中 图。
(3)乙图中染色体数目开始加倍发生在图 所示时期,对应于甲图中的 段。
(4)甲图中cd段染色体的变化特点是 ,ab段细胞内的主要变化是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某同学为探究加酶洗衣粉的洗涤效果,按下表的步骤进行操作:
步骤 | 烧杯(1000 mL) | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
①注入自来水 | 500 mL | 500 mL | 500 mL | 500 mL |
②放入含油渍的衣物 | 一件 | 一件 | 一件 | 一件 |
③控制不同水温 | 10℃水浴10 min | 30℃水浴10 min | 50℃水浴10 min | 70℃水浴10 min |
④加入等量的加酶洗衣粉 | 0.5 g | 0.5 g | 0.5 g | 0.5 g |
⑤用玻璃棒搅拌 | 5 min | 5 min | 5 min | 5 min |
⑥观察现象 | | | | |
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