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【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是

A. ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

B. ②是所有生物遗传物质的载体

C. ③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关

D. ④在所有细胞中的大小和含量是不变的

【答案】A

【解析】A是核膜,属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开,A正确;

B是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体,但原核细胞和病毒没有染色体,B错误;

C是核仁,与核糖体和某种RNA的形成有关,与蛋白质的合成无直接关系,C错误;

D是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,但具有选择性,DNA不会从细胞核出来进入细胞质,核孔数量的多少和细胞代谢有关,核孔越多的细胞其代谢越旺盛,D错误

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞对大分子的胞吞(左)和对细菌的吞噬作用(右)示意图,下列判断错误的是( )

A. 该图体现了生物膜具有一定的流动性

B. 该图说明高尔基体与溶酶体的形成有关

C. 该图说明不同生物膜在结构上具有一定的联系

D. 该图说明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体主要内分泌腺细胞的叙述,不正确的是

A. 甲状腺激素可作用于甲状腺腺体细胞

B. 内分泌腺细胞分泌的激素首先进入组织液

C. 下丘脑是体温调节的中枢

D. 胰岛B细胞受损引起糖尿病可通过口服胰岛素制剂治疗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是

A. PCR技术扩增蛋白质

B. 杂交瘤技术制备单克隆抗体

C. 光学显微镜观察叶绿体的基粒

D. 花粉离体培养培育多倍体植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是

A中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B兴奋的单向传递与结构上的特定受体有关

C若在X处给予一个适宜刺激,在结构实现相同的信号转换

D结构之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述,不正确的是( )

A. 该实验证实DNA分解产物不是遗传物质

B. 该实验从反面证明了DNA是遗传物质

C. 该实验证实了DNA分解产物不是转化因子

D. 该实验是格里菲思实验的主要环节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是描述生命现象的模型部分,以下相关叙述正确的是

A若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成

B若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素

C若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低

D若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物变异的叙述,正确的是

A. 染色体数目变异是指细胞内个别染色体的增加或减少

B. 受精作用过程中配子的随机结合属于基因重组

C. 基因突变和染色体变异是生物变异的根本来源

D. 人类猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同

B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

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