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    【题目】下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ）

    A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察

    B．用低倍镜下找到细胞，即可换上高倍物镜

    C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜

    【答案】D

    【解析】高倍镜使用时，必需先低倍观察后高倍观察，不能直接使用高倍物镜观察，A错误；用低倍镜下找到细胞后，在低倍镜下将要进一步观察的对象移至视野中心，然后再换上高倍物镜观察，B错误；换上高倍物镜后，用细准焦螺旋调至物像最清晰，不得使用粗准焦螺旋调焦，C错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图所示的模拟实验。

    (1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为——GAACAUGUU——。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是——CTTGTACAA——,则试管甲中模拟的是________过程。

    (2)将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是____,试管乙中模拟的是____过程。

    (3)将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是____。

    (4)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则合成子代病毒外壳的化合物的原料来自________,而决定该化合物合成的遗传信息来自____。该病毒遗传信息的传递过程为__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家族甲（显、隐性基因分别用B、b表示)、乙（显、隐性基因分别用D、d表示）两种遗传病家系图，其中II3不含有乙病致病基因。不考虑基因突变和染色体畸变，相关叙述错误的是

    A. III9的基因型为bbXDXD或bbXDXd

    B. 甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病

    C. II3和II4再生一个同时患两种病的女儿概率为50%

    D. 若仅考虑甲病，II6与II7所生子女中一半正常，一半患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境不包括（ ）

    A．淋巴 B．组织液 C．血浆 D．细胞内液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种昆虫对经常使用的一种杀虫剂产生了抗药性，下列叙述正确的是

    A. 杀虫剂诱发种群中特定个体产生抗药性变异

    B. 昆虫种群基因库在使用杀虫剂之前就存在抗药性基因

    C. 杀虫剂的使用不改变该昆虫种群抗药性基因频率

    D. 具有抗药性的昆虫属于一个新的物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对以下所示，正确的说法有（ ）
    ①表示DNA复制过程
    ②表示DNA转录过程
    ③图中共有5种碱基
    ④图中共有8种核苷酸
    ⑤图中共有5种核苷酸
    ⑥图中的A均代表同一种核苷酸．
    A.①②③
    B.④⑤⑥
    C.②③④
    D.①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛙的红细胞无丝分裂过程和其他细胞的有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ）

    A. 没有 DNA 和染色体的复制

    B. 分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化

    C. 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半

    D. 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）

    A. 病毒无细胞结构，专营寄生生活，主要由蛋白质和核酸组成

    B. 从生命系统的结构层次看，单细胞生物既是细胞，又是系统，同时还是个体

    C. 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

    D. 细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程．Ⅰ﹣Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖．下列叙述正确的是（ ）

    A.Ⅰ﹣Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、Ⅳ
    B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性
    C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
    D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫

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