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    20．遗传和变异是生物界的普遍现象，现运用你所学的有关知识回答下列有关遗传和变异的问题：
    某植物（2N=24）的正常植株（A）对矮生植株（a）为显性．
    （1）如图为这种植物（基因型为Aa ）减数分裂四分体时期部分染色体的示意图．如果1号染色单体上的基因为A，则2号最可能是a．
    （2）若该植物AA （♀）×aa（（♂）时，A基因所在的那一对同源染色体在减数第一次发裂时不分离，则母本产生的雌配子染色体数目为13或11．此种变异类型属于可遗传变异中的染色体（数目）变异．

    分析 分析图解：图1细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期，图中含有4条染色体，8条染色单体，并且非姐妹染色单体之间发生了交叉互换．

    解答 解：（1）根据试题分析，该图为生物减数分裂 四分体时期部分染色体的示意图．图中还能看出，2号和3号染色单体之间发生了交叉互换．由于该植物的基因型为Aa，如果1号染色单体上的基因为A，则2号中与1号A相对应的基因最可能是a．
    （2）根据题意可知，该植物体细胞的染色体数目为2N=24．若A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离，则产生的次级卵母细胞中的染色体数目可能是11条或13条，因此该母本产生的雌配子染色体数目最可能为13或11条．此种变异类型属于可遗传变异中的染色体数目的变异．
    故答案为：
    （1）减数  四分体    a
    （2）13   11   染色体（数目）变异

    点评 本题综合性强，考查了细胞的减数分裂，染色体数目变异，基因的突变及基因的表达，基因与性状的关系，并注重考查综合运用知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图为人体细胞重要生命活动图解．请据图判断，以下说法错误的是（　　）
    A．a过程中染色体结构出现动态变化
    B．b过程中遗传物质种类出现稳定性差异
    C．c过程中细胞核会变大
    D．d过程包含细胞被病毒侵染后的清除

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示一个细胞周期，下列叙述不正确是（　　）
    A．DNA分子数目的加倍发生在乙→甲过程中
    B．染色体数目的加倍发生在甲→乙过程
    C．该细胞周期的起、止点均为甲
    D．甲→乙的过程表示分裂期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表表示有，“一”表示无）．
    酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水
    培养基甲++-+--+
    培养基乙+++-+++
    下列分析正确的是（　　）
    A．培养基甲是选择培养基可以“浓缩”纤维素分解菌
    B．培养基乙是固体培养基，能分离纤维素分解菌
    C．培养基甲能分离和鉴别出纤维素分解菌
    D．培养基乙上出现纤维素分解菌的透明圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下列是与植物有效成分提取相关的问题，请回答：
    （1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定的性质，蒸馏时收集的乳浊液不是（填“是”或“不是”）纯的玫瑰精油，原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物．
    （2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和蒸馏温度，如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会减少，原因是部分精油会随水蒸气挥发而流失．橘皮精油的提取过程中，为防止原料焦糊一般采用压榨法；为提高出油率，橘皮要先在石灰水中浸泡10h以上．
    （3）从薄荷叶中提取薄荷油时能（填“能”或“不能”）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法．从胡萝卜中提取胡萝卜素时，首先将原料进行干燥和粉碎，其目的是脱水，使原料充分与有桃溶剂接触，增大溶解度．胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．根瘤菌、鱼腥藻、念珠藻、颤藻、圆褐固氮菌等固氮生物细胞的共同点的叙述中不正确的是（　　）
    A．细胞中没有成形的细胞核B．细胞中都有核糖体
    C．细胞中都有固氮基因D．都与植物形成共生关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．非洲某草原生态系统有如下食物网：

    （1）这个食物网包括几条食物链5．
    （2）狮子在这个食物网中占据哪几个营养级三、四、五，狮子和野狗的关系是竞争和捕食．
    （3）此图需要加上分解者 生物成份才能构成完整的生态系统．此生态系统的基石是草．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于激素的阐述，正确的选项是（　　）
    A．激素绝大部分是有机物，极少数是无机物
    B．激素是信息分子
    C．激素直接参与细胞内的多种生命活动
    D．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官

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    科目：高中生物 来源：2016届河北石家庄高三上学期复习教学质量检测（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）自然界的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型。大麻的高秆和矮秆（由基因A、a控制），抗病和不抗病（由基因B、b控制）各为一对相对性状。将多株相同基因型的雌株与多株雄株（基因型相同）间行种植，杂交所得后代的表现型及其比例如图表所示，请分析回答：

    (1)这两对性状的遗传遵循基因的____定律，其中控制大麻抗病和不抗病的基因位于____ 染色体上。

    (2)父本的基因型是____，母本通过减数分裂产生卵细胞的基因型为____。

    (3)杂交所得的雌性后代中，纯合的矮秆抗病植株所占的比例为____。

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