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【题目】选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是

A公园、桃花林、一只百灵鸟、绿柳

B公园、各种青草、一只百灵鸟、一朵桃花

C公园、一群百灵鸟、一只燕子、一朵桃花

D公园、桃花林、一只燕子、绿柳

【答案】C

【解析】桃花林属于生态系统,不属于种群,AD错误;各种青草属于多个种群,B错误;公园属于生态系统,一群百灵鸟属于种群,一只燕子属于个体,一朵桃花属于器官,C正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图显示物质P和Q跨膜出细胞,下列叙述正确的是(  )
A.物质P可能是氧气
B.物质Q一定是水分子
C.物质P和Q出细胞都需要载体
D.物质P和Q出细胞未必都消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在普通的棉花中导入能抗虫的B,D基因(B,D同时存在时,表现为抗虫).已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(B,D基因不影响减数分裂,无交叉互换和致死现象)进行自交,子代出现以下结果:短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫=2:1:1,则导入的B,D基因位于(  )
A.均在1号染色体上
B.均在2号染色体上
C.均在3号染色体上
D.B在3号染色体上,D在4号染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属内环境稳态失调的是

A寒冷时骨骼肌不自主战栗

B胰岛B细胞受损出现尿糖

C剧烈运动后,人体体温略有升高

D饮水不足时,抗利尿激素释放增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,Ca2+可使生长素向Ca2+含量高的部位运输.现将燕麦幼苗进行如图处理,并放置于黑暗条件下培养.请回答:
(1)一段时间后,如图中根的生成状况为(向右弯曲/向左弯曲/竖直向下).为使本实验结果更具有说服力,对照组的设置是:将含Ca2+的琼脂块换为 , 其他条件不变.
(2)若探究单侧光与Ca2+对根生长的影响大小,在如图的基础上,实验组还应在根的(左/右)侧给予单侧光照射,一段时间后,若根(向右弯曲/向左弯曲/竖直向下),则单侧光对根生长的影响较大.
(3)若将胚芽鞘水平放置,将含Ca2+的琼脂块放在胚芽鞘的远地侧,一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况,本实验的目的是探究 . 若胚芽鞘背地生长,则说明

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上约90%的氧气来自藻类植物,这些植物中有的属于原核生物有的属于真核生物。下列几种藻类植物中属于真核生物的是

A念珠藻 B颤藻 C蓝球藻 D衣藻

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】引起生物可遗传变异的来源有3种,以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是

①果蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③无子西瓜

④人类的色盲

⑤人类的猫叫综合征

⑥人类的镰刀型细胞贫血症

A. ①②③ B. .④⑤⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

A. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关

B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基

C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D. 细胞中的酶都是蛋白质,而且可以提高化学反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化.推测该药物的作用可能是(  )
A.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制促进细胞分裂
C.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂
D.通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂.

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同步练习册答案