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    【题目】如图中①②③④依次表示细胞中蛋白质、水、脂质、糖类四种化合物及主要元素C、O、H、N占细胞鲜重的含量，其中正确的是（ ）

    A.B.

    C.D.

    【答案】B

    【解析】

    1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中水的含量最多，其次是蛋白质。

    2、下图为组成人体细胞的主要元素的左图为占细胞鲜重的百分比、由图为占细胞干重的百分比，不难看出鲜重中占比最多的四种元素依次是O、C、H、N；干重中占比最多的四种元素依次是C、O、N 、H。

    据分析可知：若①②③④依次表示细胞中的蛋白质、水、脂质、糖类四种化合物则含量最多的是②；若①②③④依次表示细胞中的C、O、H、N占细胞鲜重的含量，则含量最多的也是②，据此可以判断出B正确。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解和花色产生代谢途径，请仔细阅图后回答下列问题：

    （1）操作②叫_______；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：_____________。

    （2）花色遗传遵循___________定律；基因型为__________的紫花植株各自自交，子代都表现为紫花植株∶白花植株=3∶1。若将基因型为AaBb的个体进行花药离体培养，预计所得植株中可育的紫花纯种所占比例是_______。

    （3）用这4个品种做杂交实验，结果如下：

    实验1：紫花×白甲，F1表现为紫花，F1自交，F2表现为紫花∶白花=9∶7

    实验2：白乙×白丙，F1表现为紫花，F1自交，F2表现为紫花∶白花=9∶7

    若要鉴定F2白花植株的基因型，请你设计杂交实验方案（实验条件满足要求）：

    让该植株分别与亲本白乙、白丙杂交。

    结果及结论：①若_________________________，则该白花植株的基因型是aaB_（或A_bb）；

    ②若_________________________，则该白花植株的基因型是aabb。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统的部分食物链和食物网。请据图回答：

    (1)食物链和食物网中不具有生态系统的组成成分是__________。图中蛇与鹰的关系是__________。如果鸟的食物60%来自草，那么鸟增重100g，需要草至少__________g。

    (2)在草原牛态系统中，草地会遭受有害动物的破坏，对有害动物进行防控的技术有多种。利用性引诱剂诱杀某种有害动物的雄性个体，破坏有害动物种群正常的__________，降低了种群密度，这种防治方法的优点是__________，性引诱剂属于__________信息。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图（亮度相同）。有关该实验的说法正确的是（ ）

    A.若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③

    B.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

    C.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍

    D.若视野中有暗有明，则肯定是反光镜上有污物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】湿地生态系统在降低污染改善水质方面有重要作用。回答下列问题：

    （1）湿地生态系统从浅水区到岸边分布着不同的植物，这体现了群落的______结构。湿地生态系统具有一定的自我调节能力，能保持自身的______相对稳定。

    （2）某课题组探究了狐尾藻和黑藻对重金属污染水体的修复功能，结果如表：

    Pb2+（15mg/L）

    Dd2+（5mg/L）

    Cr6+（0.2mg/L）

    狐尾藻

    98.38

    70.23

    26.73

    黑藻

    94.35

    96.53

    69.23

    实验结果说明：①______，②______，③______。

    （3）利用水生植物对水体污染进行修复时，需定期打捞植物并做无害化处理，否则重金属会通过______逐级积累，富集于最高营养级。同时，植物死亡后在微生物的______作用下污染物重新进入水体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研工作者利用某二倍体植物进行实验。该植物的紫株和绿株由 6 号常染色体上一对等位基因(D、d)控制。正常情况下，紫株与绿株杂交，子代均为紫株。育种工作者用 X 射线照射紫株A后，再与绿株杂交，发现子代有紫株832株，绿株1株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因，又做了下图所示的杂交实验。请分析回答下列问题:

    (1)假设一:X 射线照射紫株A导致其发生了基因突变。若此假设成立，则图一杂交实验中，F1 的基因型是_____，F2 中紫株所占的比例应为_____。

    (2)假设二:X 射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因 D的片段缺失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡)。若此假设成立，则图一杂交实验中，绿株B能产生_____种配子，F1 自交得到的F2 中，紫株所占比例应为_____。

    (3)用显微镜观察该植物花粉母细胞的减数分裂时，发现一对染色体联会后出现图二所示的“拱形”结构，则它可能属于染色体结构变异中的_____________(选填“缺失”、“重复”、“易位”或“倒位”) 类型。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】I．根据以下实验内容回答问题：

    ①生物组织中还原糖的检测 ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 ③生物组织中蛋白质的检测 ④生物组织中淀粉的检测 ⑤观察高等植物的叶肉细胞

    （1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_______（填序号）。

    （2）请选择在实验①中所用的药品和方法：_____（填序号）。

    ①0．1g/mLNaOH ②0．1g/mLNaCl ③0．01/mLCuSO4 ④0．05g/mLCuSO4 ⑤分别使用 ⑥混合后再使用

    （3）实验②使用体积分数为50%的酒精，作用是___________。

    II．红薯和马铃薯都富含淀粉，但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某兴趣小组以红薯块根和马铃薯块茎为材料，探究发现马铃薯不含还原糖，红薯含有还原糖。有观点认为：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而红薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以红薯含还原糖。为验证该观点是否正确，设计如下实验：

    （4）请从下面选项中选择实验原理_________，淀粉酶的基本单位的结构通式是___________。

    ①淀粉酶水解淀粉产生还原糖

    ②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色

    ③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀

    A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

    备选材料与用具：红薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等。

    （5）实验步骤：

    第一步：取A、B两支试管，在A管中加入红薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。

    第二步：A．B两支试管中各加入等量的质量分数为3%的淀粉溶液并保温一段时间后。

    第三步：A、B两支试管中再各加入___________。

    第四步：A、B两支试管50—65°C水浴加热2min，观察颜色变化。

    （6）实验结果：_____________，结果表明该观点正确。

    （7）红薯因富含淀粉而还用于酿酒，酿酒前晒干的过程中，减少的水分主要存在形式是__________，此过程中呼吸速率与含水量的关系可以准确表述为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某实验小组利用A酶和B酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 该实验的自变量是温度，因变量是酶活性

    B. 酶活性可用底物的消耗量或产物的生成量来表示

    C. 若要探究pH对酶活性的影响，应将温度控制在50℃左右

    D. 80℃时A酶的空间结构完整，B酶的空间结构被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是( )

    A. 同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同

    B. 乙的浓度为d时，对提高产量最有利

    C. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

    D. 在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响

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