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    检测员将1 mL水样稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量；将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0．1 mm3.

    现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格内（每个中格内含16个小格）共有蓝藻n个，则上述水样中约有蓝藻多少个／mL （ ）

    A．5n×105 B. 5n×106 C. 8n×105 D. 8n×106

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是

    ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料

    ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率

    ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应

    ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省文登市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分） 如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／(cm2·y),请回答下列问题：

    （1）如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是 。（用字母回答），图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是 。

    （2）如果对该区域田鼠种群数量进行调查，通常采用的方法 ，其种群最基本的数量特征是 。

    （3）若生产者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为 ；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J／(cm2·y)。

    （4）农田属于湿地，在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用，这体现了生物多样性的

    价值。田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是 。向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高三第七次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当麻风杆菌侵入机体，机体产生免疫应答过程，以下正确的是

    A．处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞

    B．浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体

    C．T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子

    D．吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（五）（解析版） 题型：综合题

    （9分） 如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

    (1)当人体缺水时，下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是[ ]________(括号内填图中标号，其后填名称)，其作用是促进A、B _________ ，另一方面， ________ 产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。

    (2)正常机体血液中②的含量变化对________(填图中标号)的分泌起调节作用，此种调控机制为____________调节。

    (3)某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时________细胞感受血糖浓度的变化，分泌胰高血糖素，该激素的靶器官主要是________，与它作用相反的激素是________。

    (4)大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的各项生命活动受________的调节。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（八）（解析版） 题型：综合题

    （12分）孟德尔获得成功的原因之一是因为正确选择了豌豆作为实验材料。

    （1）豌豆（2n = 14）的果皮黄豆荚与绿豆荚，红花与白花为自由组合的两对相对性状。甲豌豆为绿豆荚红花、乙豌豆为黄豆荚白花，且均为纯合体，据此回答下列问题：

    ①若用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉进行人工杂交，需要对甲豌豆花进行的处理包括 。如果甲植株上结的全部是绿豆荚，将其内的种子种下，发育成的植株均开红花，由此可判断出的显隐关系是 。

    ②设甲、乙杂交为亲本，花色将在 代植株上出现性状分离。F2代植株中，重组性状（亲本没有的性状组合）占 。

    ③若对该植物进行基因组测序，需要测定 条染色体的基因序列。

    (2)豌豆的某一相对性状共有5种不同的表现型，该性状受三对独立的等位基因控制，其中A基因控制表现型Ⅱ，B基因控制表现型Ⅲ，D基因控制表现型Ⅳ，如下表所示：

    表现型

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    Ⅴ

    基因型

    aabbdd

    A_B_dd

    A_bbdd

    aaB_D_

    aaB_dd

    A_bbD_

    aabbD_

    A_B_D_

    ①已知三种显性基因之间存在着相互抑制的关系，根据表中信息分析，三者之间的抑制关系为_______________。

    ②表现型V的植株共有________种基因型，其中AaBbDd的植株自交，后代中表现型为Ⅲ的个体占________。

    ③现有一株表现型Ⅱ的植株，若用自交的方法来鉴别其基因型，其中有________ 等三种基因型的植株不能根据子代的表现型及其分离比例进行判断。利用表现型Ⅰ对其进行测交，________（填“能”或“不能”）区分这三种基因型，因为________________。

    ④基因型为aaBbDd与AAbbDd的植株杂交，请用遗传图解表示出杂交结果（要求注明亲、子代的基因型、表现型，以及子代的性状分离比）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（八）（解析版） 题型：选择题

    柯萨奇病毒A16型(CAV－16)常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是 （ ）

    A. CAV－16侵入人体后，会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

    B. B细胞经CAV－16刺激后会分裂、分化出浆细胞，并与抗原结合

    C. 患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

    D. CAV－16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省许昌县一高高三下学期第廿一次考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。

    （1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于 点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 （填“偏高”“偏低”或“不变”）。

    （2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的 结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为 。

    （3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中 和

    （填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。

    （4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的 ，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省襄阳市四校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于色素的提取与分离实验的叙述中，正确的是（ ）

    A．提取色素时未加碳酸钙将会使蓝绿色的色素带变窄

    B．由于绿叶中的色素能溶解在无水乙醇中，所以可用无水乙醇分离色素得到四条色素带

    C．溶解度最大的色素带距离滤液细线最近

    D．滤纸条上最宽的色素带是叶绿素b

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