练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了(　 　)

    A．实行“循环经济”的原则

    B．低消耗，多效益原则

    C．遵循物种多样性和协调与平衡原理

    D．建立自然——社会——经济复合系统

     

    C

    【解析】

    试题分析：进行草场建设时，既要注重不同草的搭配种植，又对放牧量进行控制，体现了物种多样性原理和协调与平衡原理，故C正确。

    考点：本题考查生态工程的基本原理，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（   ）

    A．第二营养级          B．三级消费者

    C．次级消费者        D．初级消费者

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是

    A．正确运用统计方法，发现在每对相对性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律

    B．假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立

    C．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

    D．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代应出现两种表现型，且比例为1∶1

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届广东东莞麻涌中学高二下期第一次月考理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞工程的说法，正确的是

    A．植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程

    B．胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化

    C．在动物细胞的原代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶

    D．动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山西山大附中高二3月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株，如图所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：

    (1)实现过程②的技术 。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞是何形状？ 。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞结构为 。

    (2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是 ，其中过程④相当于 过程，⑤涉及的分裂方式为 。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇，培养将进行到 （填字母编号）。

    (3)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄——马铃薯”细胞内含 条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄——马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植物属于 倍体植株。

    (4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是 。

    (5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，那么该方案的目的是 。若将该方案用在SARS的研究和治疗上，则从理论上讲c细胞的制备可采用 细胞和 的融合。如果分析出了所产生的氨基酸序列，则可采用 方法，以 为原料合成出该SARS抗体的基因。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山西山大附中高二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是(　 　)

    A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵

    B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟

    C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

    D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山西山大附中高二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是(　 　)

    A. 在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理

    B. 细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸

    C. 甲、乙细胞在原代培养过程中，最终均会出现停止增殖的现象

    D. 取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （13分）复等位基因是指一对同源染色体上的相同位点的等位基因有三个或三个以上（如B 和b是等位基因，b和B1是等位基因，则B、b、B1互称为复等位基因）。某二倍植物的抗逆特性由4个复等位基因A、a1、a2、a3控制。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）基因的本质是_____ _______，A、a1、a2、a3的根本来源是_________。

    （2）为探究基因之间的显、隐性关系，某生物实验小组将两种纯合子a1a1、a2a2进行杂交实验，以判定a1、a2之间是否存在明显的显、隐性关系。

    实验原理：通过杂交子代的表现型的类型，可以判定基因间的显、隐性关系。

    实验步骤：①将两种纯合子a1a1、a2a2进行杂交得到F1。

    ②再将F1自交得到F2。

    ③统计F2的表现型的种类。

    预测可能的实验结果及结论：

    。

    （3）研究得知该植物的抗逆性和细胞内的水杨酸、多胺、脱落酸等非蛋白质类物质有关，请据所学知识推测基因控制该植物抗逆性性状的方式是

    。

    （4）下图为某家族的遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。已知两种病中至少有一种为伴X染色体的遗传病，请分析回答：

    ①甲病的遗传方式是_____________。II2的基因型是_____ _______。

    ②若II3和II4婚配，生一个同时患两种病的女孩的几率是__________；生一个只患一种病的孩子的几率是__________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是

    A．1和2包含着所有种群构成的群落

    B．3代表的一定是原核生物

    C．①代表光合作用，②代表呼吸作用

    D．4可以表示大气中的CO2库

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案