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分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质.将图中A期与C期的细胞融合后可能出现的情况是(  )
A、A期细胞的染色质开始复制
B、融合细胞DNA含量是A期细胞的2倍
C、A期细胞的染色质开始凝集
D、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
考点:有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析题图:图示表示有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量变化规律,其中实线表示染色体数目变化规律,虚线表示DNA含量变化规律.图中A表示G1期;B表示S期和G2期;C表示分裂期,包括前期、中期、后期和末期.
解答: 解:A、C期是分裂期,含有促进染色质凝集为染色体的物质,但该物质不能促进染色质的复制,A错误;
B、C期包括有丝分裂前期、中期、后期和末期,其中前期、中期和后期细胞中DNA含量是A的2倍,而末期细胞中DNA含量与A期相等,因此融合细胞DNA含量是A期细胞的2倍或3倍,B错误;
C、C期是分裂期,含有促进染色质凝集为染色体的物质,因此将图中A期与C期的细胞融合后,A期细胞的染色质开始凝集,C正确;
D、融合后形成一个细胞,不会再按各自的细胞周期运转,D错误.
故选:C.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合题干信息“分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质”答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某水生生态系统的能量金字塔,下列叙述中正确的是(  )
A、此水生生态系统的能量传递效率不足10%
B、该生态系统的全部食肉动物构成一个种群
C、该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落
D、该生态系统能量流动和物质循环彼此独立

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是(  )
①一个池塘中所有生物的总和  ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌  ④一根枯木及枯木上所有生物.
A、①②④B、②③④
C、③②①D、③①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是(  )
A、DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B、核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程
C、DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板
D、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(  )
A、同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B、非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
C、染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D、非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程.参与该过程的物质是(  )
①DNA     ②DNA聚合酶     ③脱氧核苷酸    ④mRNA     ⑤tRNA.
A、①②③B、①②④
C、②③⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

一动物的精原细胞有8条染色体,则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别是(  )
A、4,8,8
B、2,4,8
C、8,16,16
D、8,0,8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统物质循环的叙述中,正确的是(  )
A、物质循环发生在种群和无机环境之间
B、物质循环与能量流动是两个相对独立的过程
C、碳元素在生态系统内循环的主要形式是CO2和碳水化合物
D、生物圈在物质和能量上是一个自给自足的系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)用同位素标记的化合物,不仅化学性质不变而且具有放射性,同位素示踪法在生物学的研究中已被广泛应用.试分析下列有关实验:
①把用32P标记的磷酸加入细胞培养液中,短时间内快速分离出细胞内的ATP,发现部分ATP的末端磷酸基已带上了放射性标记,这是因为
 
,但是细胞内ATP的含量变化不大,这是因为
 

②用35S标记的大肠杆菌T2噬菌体去侵染32P标记DNA的细菌,噬菌体经过四次复制,则子代噬菌体中含有35S的占
 
,含32P的占
 

(2)某同学模仿荷兰科学家温特做了以下实验:把切下的玉米尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂切成小块.再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的玉米胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长(如图所示).由此,该同学认为玉米胚芽鞘弯曲生长是由于胚芽鞘尖端产生某种化学物质引起的.回答下列问题:
①从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨?
②如果要验证上述结论是否正确,应该对实验方案如何改进?

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同步练习册答案