【题目】下列关于细胞核中DNA复制的叙述,错误的是( )
A.发生在细胞分裂间期B.需要的原料是核糖核苷酸
C.解旋和复制是同时进行的D.复制的方式为半保留复制
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的关系曲线图,乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化柱状图(假设以葡萄糖为反应底物)。
请据图分析回答:
(1)分析甲图可知,OS段温度不同但光合速率相同,说明_________________,但是随光照强度增大,光合速率增大,说明_________________。
(2)甲图中,B、C点以后曲线都不随光照强度的增大而变化,但升高温度能增大光合速率,说明__________,此时主要影响光合作用过程的_________________。
(3)乙图中d点,CO2释放量和O2吸收量相同,说明_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1为某果蝇染色体上与白眼基因S(位于X染色体上)有关的示意图,图2为该染色体上相关基因转录的过程示意图。下列相关叙述错误的是
A. 该果蝇体细胞中可能没有与S基因相对应的等位基因
B. 图2与图1中不同的碱基配对方式是A-U
C. 由图2可知,一个DNA上不同基因的转录模板可能不同
D. 基因S若发生图2过程,催化该过程的酶的结合位点在图甲的Ⅰ区段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1是某动物细胞的质膜结构模型,图2表示该细胞膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP I、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。
回答下列问题:
(1)图1模型最基本的部分是脂双层,由脂双层组成的膜称为_____。图中①为_____,与细胞识别有关。
(2)图2中COP I被膜小泡负责从乙向甲运输“货物”,体现出生物膜的_____(结构特点)。
(3)科学家研究分泌蛋白合成与分泌时,可采用_____方法。分泌蛋白的加工在甲_____、乙_____中进行,分泌是通过_____作用实现的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】几种免疫细胞的转化关系如下图所示,下列叙述错误的是
A. 乙细胞膜上有与特定抗原结合的受体
B. 丙细胞已经失去了分裂和分化能力
C. 甲细胞转化为乙细胞的场所是胸腺
D. 乙细胞转化为丙细胞一般需要淋巴因子刺激
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动物细胞内某分泌腺细胞分泌蛋白的形成过程图解。结合该图下列有关说法不正确的是
A.①上的核糖体合成的肽链,然后由①和⑤做进一步的修饰和加工最后形成分泌蛋白
B.分泌蛋白的运输过程是①→⑤→④→⑧→⑦,该过程中利用了生物膜的流动性特征
C.分泌蛋白的合成、加工和运输过程都主要由结构②提供的能量,整个过程由③控制
D.①②③④⑤⑥⑧结构具有成分和结构相似的膜,它们共同构成该细胞的生物膜系统
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生态捕虫板是一种正反面均涂上无毒黏合剂的黄色硬塑料板,利用某些昆虫的趋黄特性来诱捕田间害虫.在此信息传递过程中,信息的类型是( )
A.化学信息
B.物理信息
C.行为信息
D.其他信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若不考虑基因突变,遗传信息一定相同的是
A.来自同一只红眼雄果蝇的精子B.来自同一株紫花豌豆的花粉
C.来自同一株落地生根的不定芽D.来自同一个玉米果穗的籽粒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某细胞中转录和翻译的过程图解,下列说法正确的是 ( )
A. 组成DNA和mRNA的碱基种类和核苷酸种类均不同
B. 一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条不同的多肽链,可以提高翻译的效率
C. DNA中的碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列
D. 该过程发生在真核细胞中
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com