A. | 分裂全过程有核的消失和重建的变化 | |
B. | 分裂全过程无核的消失和重建的变化 | |
C. | 分裂间期代谢缓慢,分裂期代谢旺盛 | |
D. | 分裂中期同源染色体对称地排列在赤道板两侧 |
分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:AB、有丝分裂前期核膜和核仁消失,末期核膜和核仁重建,A正确,B错误;
C、分裂间期是物质准备阶段,该阶段代谢旺盛,分裂期代谢相对缓慢,C错误;
D、分裂中期染色体着丝点排列在赤道板上,减数第一次分裂中期同源染色体成对地排列在赤道板两次,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物 | B. | 植物 | C. | 微生物 | D. | 以上三者都有 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙装置水滴可能都左移 | |
B. | 甲、乙装置水滴可能都右移 | |
C. | 甲装置水滴不可能不动,乙装置水滴一定左移 | |
D. | 甲装置水滴不可能右移,乙装置水滴可能右移 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从图可知各类遗传病在青春期发病风险都很低 | |
B. | 染色体异常遗传病大多是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了 | |
C. | 调查人群中遗传病的发病率时,应选取单基因遗传病进行调查 | |
D. | 先天性愚型是染色体异常遗传病,男性患者的体细胞染色体组成为44+XYY |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线上M、N点分别最可能对应图乙中的c、a | |
B. | 曲线上P、Q点分别最可能对应图乙中的d、b | |
C. | 乙图中茎的背地性说明生长素的作用具有两重性 | |
D. | 乙图中根的向地性是c侧低浓度的生长素促进细胞分裂所致 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP | |
B. | 细胞吸收钾离子的过程中,ATP中高能磷酸键的能量都会释放出来 | |
C. | 光合作用暗反应只消耗ATP,不产生ATP | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com