A. | 汗液分泌量增加 | B. | 冷觉感受器兴奋增强 | ||
C. | 甲状腺激素分泌增加 | D. | 体温因受调节而保持不变 |
分析 寒冷时→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、毛细血管收缩、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒.
解答 解:A、人处于寒冷环境时,要维持体温平衡,汗腺分泌减少以减少散热量,A错误;
B、寒冷时,刺激冷觉感受器使其兴奋增强,B正确;
C、甲状腺激素和肾上腺激素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,进而增加产热量,C正确;
D、体温因受神经-体液调节而保持相对稳定、动态平衡,而不是不变,D错误.
故选:BC.
点评 本题主要考查体温调节的过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用脊蛙为材料进行反射实验,下图为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左右肢的传出神经,下列说法正确的是( )
A.刺激A端不能观察到左右肢收缩活动
B.刺激B端不能观察到左右肢收缩活动
C.刺激传入神经能观察到左右肢收缩活动
D.刺激神经中枢能观察到左右肢收缩活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的是( )
A.过程1、2一般可发生于RNA病毒的体内
B.过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内
C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内
D.过程1﹣5不可能同时发生于同一个细胞内
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几个家系谱中,相关叙述中正确的是( )
A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙
C.家系甲中,这对夫妇再生一男孩患病的几率为
D.家系丙中,女儿一定是杂合子
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入适量的酵母菌 | B. | 一直打开阀b通气 | ||
C. | 一直关紧阀a,始终不打开阀门b | D. | 把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X、Y染色体上可以存在等位基因 | B. | 性别受性染色体控制而与基因无关 | ||
C. | 性染色体上的基因都可以控制性别 | D. | 性染色体只存在于生殖细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因都可以控制性别 | B. | 所有生物均有X、Y染色体 | ||
C. | 女儿的性染色体必有一条来自父亲 | D. | 性染色体只存在于生殖细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
项目名称 | 检查结果 | 参考范围 |
总胆固醇mmol/L | 5.70 | 3.60~6.50 |
甘油三酯mmol/L | 2.63 | 0.45~1.18 |
高密度脂蛋白mmol/L | 1.16 | 0.90~1.68 |
低密度脂蛋白mmol/L | 5.01 | 2.84~4.10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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