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某物种的次级卵母细胞分裂后期有染色体32条,则该物种的体细胞染色体数为(  )
A、8B、16C、32D、64
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程中染色体的变化规律:
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色体2n2n2nnnn2nn
解答: 解:次级卵母细胞分裂后期所含染色体数目与体细胞相同.某物种的次级卵母细胞分裂后期有染色体32条,则该物种的体细胞含有32条染色体.
故选:C.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能根据题干数据作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于大肠杆菌的叙述正确的是(  )
A、属于死细胞
B、不具有细胞膜
C、属于原核生物
D、无核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将哺乳动物(或人)的成熟红细胞特殊处理后,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”.问:
(1)“血影”的化学组成是
 
 
 

(2)对红细胞所谓的特殊处理是
 

(3)“血影”中的脂质主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成生物体的化学元素的说法中,正确的是(  )
A、当植物在无光的环境下生长时,通常叶片会发黄,是由于缺镁所致
B、O元素是活细胞中含量最多的元素,C元素是生物体内的基本元素
C、玉米和人体内所含元素种类大体相同,同种元素在两者体内的含量相差也不大
D、随着叶龄的增加,叶片中各种元素的含量都将逐渐增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验科学性的叙述正确的是(  )
A、将成熟的红细胞置于清水中涨破即可得到纯净的细胞膜
B、健那绿染液可以使活细胞中的叶绿体染成绿色
C、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法
D、用人的口腔上皮细胞观察线粒体时要用甲基绿吡罗红混合染料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种生理作用不能体现蛋白质的主要功能(  )
A、抗体具有免疫作用
B、血红蛋白与氧气运输有关
C、食物蛋白进入体内分解释放能量
D、生长激素促进生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

蔗糖分子不能透过细胞膜,但利用蔗糖和醋酸溶液可将蒜瓣腌醋蒜,这是因为(  )
A、蔗糖分子分解后才被细胞吸收
B、腌制时间长,蔗糖分子缓慢的进入细胞
C、醋酸分子破坏了细胞膜,使其失去了选择透过性,蔗糖进入细胞
D、蔗糖分子只存在于活细胞的间隙中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )
A、颤藻和根霉
B、葡萄球菌和草履虫
C、香菇和变形虫
D、发菜和酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,属于真核生物的一组是(  )
A、病毒和根霉
B、玉米和马
C、蓝藻和酵母菌
D、酵母菌和细菌

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