在呼吸作用过程中,有CO2放出时,可判断此过程 ( )
A.一定是无氧呼吸 | B.一定是有氧呼吸 |
C.一定不是酒精发酵 | D.一定不是乳酸发酵 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是 ( )
A.一个染色体组不含同源染色体 |
B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 |
C.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组 |
D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是( )
A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小 |
B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液 |
C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移 |
D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常,母亲只患血友病(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是(不考虑交叉互换) ( )
A.aXB或aY | B.aXB或aXb | C.aaXBXB或aaXbXb | D.aaXBXb |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关调查活动或实验的表述,正确的是
①用甲基绿对线粒体进行染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
②纸层析法分离叶绿体中色素实验中,橙黄色带在滤纸条最上边,判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大
③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜
④调查人类色盲遗传病的发病率时,常在患者家系调查并计算发病率
⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝,而酒精可使酸性条件下的重铬酸钾变成灰绿色
⑥标志重捕法调查野兔种群密度时,若个别标志物脱落,则计算的种群密度偏高
⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液
⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
A.①⑤⑥⑧ | B.②③⑥⑦ | C.②④⑤⑥ | D.①②⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗,追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)的数据如图所示。下列叙述正确的是( )
A.DE阶段发生遗传物质的平均分配 |
B.BC阶段结束时核DNA含量增加一倍 |
C.CD段完成DNA复制和有关蛋白质的合成 |
D.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是 ( )
A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 |
B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP |
C.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP |
D.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是
A.地理隔离→基因突变→物种形成 |
B.地理隔离→自然选择→物种形成 |
C.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成 |
D.地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→物种形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为ATP与ADP相互转化的关系式,相关叙述错误的是
A.ATP中有两个高能磷酸键,A代表腺嘌呤 |
B.①过程能直接为荧火虫发光提供能量 |
C.人体细胞中②过程一般与细胞呼吸相联系 |
D.图示的能量供应机制是生物界的共性 |
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