A、1:2 | B、1:3 |
C、1:4 | D、1:6 |
科目:高中生物 来源: 题型:
容器 | 植物 | 部位 | 光质 | 温度(℃) | O2增加量(mL/8小时) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 红 | 22 | -10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 | 庚 | 辛 | 壬 | 癸 | |
基因组成 | AAaaBBbb | AaBb | AABB | AAbb | aaBB | aabb | AB | Ab | aB | ab |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2种 | B、4种 | C、8种 | D、16种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲槽内水的体积减少 |
B、乙槽内溶液的体积减少 |
C、甲槽内水的体积无变化 |
D、乙槽内溶液的体积无变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 1与5 | 2 | 3与6 | 4 |
观察结果 | 中心体发出星射线,染色体散乱排列 | 细胞膜向内明显凹陷 | 细胞中部形成了细胞板 | 细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列 |
A、1、2 | B、2、4 |
C、4、5 | D、5、2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、漏斗中液面开始时先上升,加酶后,上升后又下降 |
B、在玻璃槽中能测到蔗糖和蔗糖酶 |
C、漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 |
D、在玻璃槽中能测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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