A. | 大肠杆菌与蓝藻 | B. | 乳酸菌与噬菌体 | ||
C. | 大肠杆菌与酵母菌 | D. | 酵母菌与病毒 |
分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
3、原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有成形的细胞核.
解答 解:A、大肠杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核;蓝藻是原核生物,有细胞结构,A错误;
B、乳酸菌属于原核生物,没有成形的细胞核;噬菌体是病毒,没有细胞结构,B正确;
C、大肠杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核;酵母菌是真核生物,有细胞结构,C错误;
D、酵母菌是真核生物,有成形的细胞核;病毒没有细胞结构,D错误.
故选:B.
点评 本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记一些常考生物的类别,明确原核细胞没有成形的细胞核,再根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮细胞形态改变 | |
B. | 将烘干的载玻片放入8%的HC1溶液中,是为了加速染色剂进入细胞 | |
C. | 用蒸馏水缓水流冲洗,防止载玻片上的细胞被冲走 | |
D. | 用混合染剂染色后,吸去多余的染色剂防止浪费 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能 | |
B. | 抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关而与生物膜无关 | |
C. | 污水处理可以利用生物膜的选择透过性 | |
D. | 人工膜可以模拟生物膜的所有功能 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程的操作步骤,正确的顺序是( )
①使目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞
③目的基因的检测与鉴定 ④提取目的基因
A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般情况下次生演替比初生演替的速度快 | |
B. | 人类活动只会改变生物演替的速度,不会改变生物演替的方向 | |
C. | 开垦荒山和退耕还林是两个群落的逆转 | |
D. | 退耕还林、还草、还湖说明生物群落的演替规律是不可改变的 |
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