A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
B. | 基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的 | |
C. | 基因重组可以产生新的性状 | |
D. | 基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变 |
分析 1、基因突变的特点:普遍性、随机性、低频性、多害少利性、不定向性.
2、基因突变发生的原因:内因和外因,其中外因是各种致癌因子,包括化学致癌因子、物理致癌因子和病毒致癌因子.
3、基因突变分为自发突变和人工诱变.
4、基因突变不一定会引起生物性状的改变.
解答 解:A、由于密码子的简并性,基因突变不一定能够改变生物的表现型,A错误;
B、基因突变具有普遍性和多害少利性,是广泛存在的,对生物自身大多是有害的,B正确;
C、基因重组不能产生新的基因,但可以产生新的基因型,所以不能产生新的性状,但可以产生新的性状组合,C错误;
D、基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在体细胞或生殖细胞中,可以发生在生物体发育的任何时期;一个基因可突变成多个等位基因体现了基因突变的不定向性,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、类型、特点、原因及意义等基础知识,掌握基因突变与性状改变之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2中出现的新品种都能稳定遗传 | |
B. | F1产生的雌雄配子数量相等,结合的概率相同 | |
C. | F2中出现的新品种占全部F2的$\frac{9}{16}$ | |
D. | F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3:1,抗锈病与易感锈病的比例为3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中含有三个高能磷酸键,其中远离腺苷的一个最容易水解 | |
B. | 细胞内的所有化学反应都伴随ATP的水解,这体现了生物统一性 | |
C. | RNA和ATP的元素组成相同 | |
D. | 需要能量越多的细胞中ATP含量越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常情况下,细胞分化是不可逆的 | |
B. | 细胞衰老过程细胞核的体积变大,线粒体的体积变小 | |
C. | 细胞凋亡是由某种基因引发的,是细胞发育过程中的必然步骤 | |
D. | 植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂和减数分裂 | B. | 有丝分裂和受精作用 | ||
C. | 减数分裂和受精作用 | D. | 无丝分裂和有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |
A | 染色体间期是否复制 | 复制 | 不复制 |
B | 着丝粒变化 | 不分裂 | 分裂 |
C | DNA数目变化 | 2N→4N | 2N→N |
D | 染色体数目变化 | 2N→N | N→2N→N |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度可以影响协助扩散的速率 | |
B. | 只有大分子物质能通过胞吞、胞吐进出细胞 | |
C. | 质壁分离过程中水分子顺相对含量梯度运输 | |
D. | 主动运输过程中往往伴随着载体蛋白结构的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制合成两种蛋白质的遗传信息不同 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同 | |
C. | 蛋白质的空间结构不同 | |
D. | 蛋白质中组成肽链的化学元素不同 |
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