【题目】2016年4月6日,世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题:
(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素,目的是____________________。
(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______________。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,O2的主要作用是____________________。
(3)为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求,可在__________时期对胚胎进行分割,多余的胚胎可__________保存。
(4)三亲婴儿的培育技术__________(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行____________________。
【答案】促性腺为胚胎的植入提供相同的生理环境受精的能力维持细胞的有氧呼吸桑椹胚(或囊胚)冷冻(或液氮)不能遗传学诊断
【解析】
分析题图:图示表示三亲婴儿的培育过程,由图可知,三亲婴儿的培育采用了核移植技术、胚胎体外培养技术和胚胎移植技术等。采集成熟的卵细胞时,常用的方法是向供体注射促性腺激素,使其超速排卵,本实验中采取核移植技术构建重组细胞,但细胞需要在体外培养至减数第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中,用激素对供受体进行同期发情处理的目的是使供、受体的生理状态相同,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。细胞必须在体外培养到桑椹胚或囊胚阶段再移植到受体内,而分割的胚胎可直接移植到受体子宫内,部分分割后的胚胎可冷冻保存。设计试管婴儿与试管婴儿相比,前者需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断,以筛选出符合特殊要求的胚胎,进而生出特定类型的婴儿。
(1)捐献者在取卵前通常可通过注射促性腺激素以促使捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素,目的是为胚胎的植入提供相同的生理环境。
(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备受精能力。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,O2的主要作用是维持细胞的有氧呼吸。
(3)通常在桑椹胚(或囊胚)时期对胚胎进行分割,多余的胚胎可保存在液氮中。
(4)红绿色盲基因位于X染色体。根据题图可知,三亲婴儿的线粒体来自捐献者的卵母细胞,细胞核来自母亲的卵母细胞,因此三亲婴儿培育技术不能避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与试管婴儿技术的主要区别是前者在植入前对胚胎进行遗传学诊断。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B。为研究牧草间的竞争和蛞蝓的捕食对牧草A存活的影响,生态学家在牧场内选择多个样方进行实验,实验处理及结果如下图所示。据此作出的分析,合理的是
A. 该牧场的群落仅包括牧草A、B和蛞蝓三种生物
B. 应选取牧草生长状况差异较大的不同样方进行实验
C. 没有蛞蝓捕食条件下,竞争对牧草A存活影响显著
D. 去除样方中的牧草B减少了蛞蝓对牧草A的取食
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是利用苹果制作果酒、果醋的流程和简易装置,请回答下列问题:
苹果苹果块
苹果泥
苹果汁
苹果酒
苹果醋
(1)过程①要___________(填“先切块后清洗”、“先淸洗后切块”或“边淸洗边切块”),以减少杂菌的污染;图中过程③发酵所控制的温度___________(填“低于”、“等于”或“髙于”)过程④。
(2)若果汁中含有醋酸菌,在图甲装置果酒发酵旺盛时醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸,理由是___________。如将发酵瓶右侧的玻璃管与插入溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化情况是___________。
(3)突变酵母的发酵效率高于野生型,下图为呼吸链突变酵母呼吸过程。
①从自然菌样中筛选突变酵母进行纯化培养,通常采用的接种方法是___________。由图分析可知,氧气充足时野生型酵母种群增殖速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)突变酵母。
②在制作果醋过程中,当氧气充足、缺少糖源时,醋酸菌产生醋酸的途径是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利
于细菌的转移。下列叙述正确的是
A. 与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是DNA
B. 该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
C. 该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关
D. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①、②、③分别为 ( )
A. 有丝分裂、减数分裂、受精作用
B. 减数分裂、受精作用、有丝分裂
C. 有丝分裂、受精作用、减数分裂
D. 受精作用、减数分裂、有丝分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关酶制剂应用的叙述,正确的是()
A. 加酶洗衣粉中的酶制剂是用包埋法固定起来的
B. 加酶洗衣粉的洗涤效果与温度有关,普通洗衣粉洗涤效果与温度无关
C. 与固定化酶相比,固定化细胞可固定一系列酶,可催化系列反应
D. 可以用包埋法将各种消化酶固定化形成多酶片,并口服使用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在噬菌体侵染大肠细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是
A. 氨基酸原料和酶来自细菌
B. 氨基酸原料和酶来自噬菌体
C. 氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体
D. 氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com