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    两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占

    A．1/8 B．1/5 C．1/5或1/3 D．1/16

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是（　　） 
    A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b
    B．图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有2个
    C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
    D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明

    A．胚有活性，胚乳死亡 B．胚已死亡，胚乳有活性

    C．胚和胚乳均有活性 D．胚和胚乳均死亡

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。

    （1）图中亲本基因型为__________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循__________。F1测交后代的表现型及比例为__________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为__________。

    （2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为__________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是__________。

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某动物雄性个体细胞分裂过程中DNA含量的变化，下列说法错误的是

    A．图1的CD段表示着丝点的分裂

    B．若图1表示减数分裂，则图1中BC段一个细胞内一定含有2条Y染色体

    C．图2只表示有丝分裂过程中DNA的数量变化

    D．图2的CD段表示末期产生子细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体细胞的叙述，正确的是

    ①细胞内水分减少，代谢速率减慢是细胞衰老的重要特征

    ②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程

    ③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象

    ④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

    A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是

    A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期

    B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长

    C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍

    D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当你品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苷（ATP）这种化学物质。新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质，在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息我们不能推出的结论是

    A．ATP与能量供应相关

    B．作为信息分子的ATP不能提供能量

    C．ATP也可作为信息传递分子

    D．神经细胞膜外表面可能有ATP的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一．应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如图1：在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图2所示，请回答下列问题：

    （1）选用新生营养芽为外植体的原因是细胞分化程度低，容易诱导形成PLBs，诱导外植体形成PLBs的过程称细胞的脱分化．
    （2）与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在生长起始较快，快速生长时间较长，PLBs产量较高．
    （3）脱落酸（ABA）能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长．若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量．同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案时探讨了以下问题：
    ①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复．因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基灭菌、冷却后按比例加入．
    ②实验进程和取样：实验50天完成，每10天取样，将样品（PLBs）称重（g/瓶）后再测定生物碱含量．如初始（第0天）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为75．
    ③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的PLBs重量和生物碱含量乘积的平均值最大时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适应培养时间．

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