下列关于植物体细胞杂交的叙述,正确的是( )
A.去掉细胞壁获得有活力的原生质体的唯一方法是酶解法
B.因基因选择性表达导致原生质体和植物细胞形态不同
C.杂种细胞再生细胞壁主要与线粒体和高尔基体有关
D.有丝分裂和减数分裂是植物体细胞杂交过程中细胞分裂的主要方式
科目:高中生物 来源:2015届贵州省贵阳市高三8月月考理综试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)某稻田生态系统中,水稻长势喜人,农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动。根据生态学的原理,分析回答下列问题:
(1) 流入该稻田生态系统的总能量是 ,水稻和杂草的种间关系是 。
(2) 从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是 。
(3) 从物质循环的角度分析,稻田生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是 。
(4) 水稻收获后,农田弃耕,很快就变成了杂草和昆虫的乐园。农田的这种群落演替类型属于 。
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有机化合物的叙述,错误的是 ( )
A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和n
B.由足量的三种的氨基酸构成的三肽最多有27种
C.质量相同的脂肪比糖类含能量多,却不是生物体利用的主要能源物质
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是( )
A.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
B.病毒在活细胞内能够生存,属于个体层次
C.“池塘中所有鱼”不属于生命系统研究的一个结构层次
D.鱼的心脏和柳树的根属于生命系统的同一个结构层次
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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
爱德华兹以他在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。关于体外受精技术叙述正确的是( )
A.获取的精子经获能后才能进行体外受精
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵
C.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫
D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵
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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是 ( )
A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体
C.骨髓瘤细胞不能无限增殖,但可以产生抗体
D.骨髓瘤细胞只有与B细胞融合,才能产生抗体
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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是 ( )
A.花药离体培养得到单倍体植株
B.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(解析版) 题型:综合题
在某一片小麦田中,长有许多杂草(如狗尾草),还有食草昆虫、农业害虫、青蛙、蛇、鼠等动物活动。请你运用所学生态学的知识协助分析和解决该农田生态系统的一些实际问题。
(1)研究小组若要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用 法,在取样时,关键要做到 。若要估算某种鼠的种群密度,应采用_______________法,假设调查范围为1公顷,第一次捕获并标记52只,第二次捕获30只鼠,其中有标记的鼠15只,则这个种群的种群密度约为_______________________。
(2)为了提高小麦的产量,仅从小麦→害虫→青蛙这条食物链分析应当采取的措施是:禁捕或适当放养 ;用喷洒农药、生物防治等方法来减少 。
(3)此农田中新迁入了一种食草昆虫,右图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点以后死亡率明显增加的原因 (至少答两点)。
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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是( )
A.首先经超排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
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