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生物体内物质或结构在作用时可能会发生形态变化,下列有关说法错误的是(  )
A、与底物结合的酶的形状发生改变,形成酶-底物复合物,作用后酶恢复原状
B、K+进入人体红细胞时,K+与细胞膜上的载体蛋白结合,载体蛋白发生形态变化,这种改变消耗能量
C、O2分子进入人体细胞时,载体蛋白发生形变,这种改变不消耗能量
D、高温处理后,胃蛋白酶的空间结构发生改变,不可恢复原状
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,蛋白质变性的主要因素,酶促反应的原理
专题:
分析:1、酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生.

2、
名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、酶与底物特异性结合,形成酶-底物复合物,酶-底物复合物形状改变,底物变成产物,随后产物脱落,酶恢复原状,A正确;
B、K+进入人体红细胞的方式是主动运输,需要载体蛋白和能量,B正确;
C、O2分子进入人体细胞属于自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,C错误;
D、高温处理后,胃蛋白酶的空间结构发生改变,失去活性,D正确.
故选:C.
点评:本题考查酶促反应的机理、物质的跨膜运输,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞.下列有关叙述正确的是(  )
A、该生物正常体细胞含4条染色体
B、甲、乙、丙中核DNA含量的比例为2:2:1
C、若三个细胞来自同一器官,该器官可能是卵巢
D、若三个细胞为亲子代关系,则关系为甲→乙→丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一种方法能将T2噬菌体的DNA标记上32P(  )
A、用含32P标记的大肠杆菌培养
B、用含32P标记的植物细胞培养
C、用含32P标记的动物细胞培养
D、用含32P标记的固体培养基培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关对种群的叙述中,正确的是(  )
A、生活在不同地域中同种生物个体的总称
B、生活在同一地点的同种生物的一群个体
C、湖泊中各种鱼类的总称
D、一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和

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科目:高中生物 来源: 题型:

用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是(  )
A、可以用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料
B、实验材料需要用醋酸洋红溶液解离
C、解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内染色体的运动
D、从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下生物学史与研究方法匹配不正确的是(  )
选项生物学史研究方法
A摩尔根确定基因在染色体上假说--演绎法
B光合作用产物氧气中的氧来自水同位素标记法
C细胞核的功能去除、移植实验法
DDNA的双螺旋结构模型的建立显微镜观察法
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞、植物细胞和生物体内储藏能量的物质分别是(  )
①葡萄糖  ②乳糖  ③淀粉  ④麦芽糖  ⑤脂肪  ⑥糖原.
A、⑥③⑤B、②③⑥
C、⑥①⑤D、①③②

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞器共有的化学成分是(  )
A、DNAB、RNA
C、磷脂D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物学家考察某牧区后,认为当地狼群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止.预测种群未来动态的信息主要来自(  )
A、种群的数量和密度
B、种群的性别比例(性别比)
C、狼群的年龄组成(年龄结构)
D、出生率和死亡率

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