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调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。下面左图表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,右图表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请回答问题:

(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是

(2)若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类 kg。

(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更易被天敌发现而被捕食,则会导致种群密度估算结

(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(4)由于该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,导致生物的 下降,某科研小组提出生态治污的方案:首先培养藻类,用于去除水体中的 P 元素。选择的藻类是 ,理由

。然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是

(5)科研小组又单独对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2·a)

据表结果分析,罗氏沼虾同化量为 KJ/ cm-2·a-1。

(6)下图是建立人工湿地处理城市污水的示意图。有关说法正确的是

A.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能

B.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构

C.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用

D.人工湿地净化污水体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程.请回答下列问题:

(1)①过程是逆转录,②过程用到的工具酶是限制性核酸内切酶(限制酶).
(2)基因表达载体中标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来,目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因.
(3)对于转基因成功的细胞Ⅱ还要进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选获得足够数量的该类细胞.
(4)细胞I是浆细胞,细胞Ⅱ的特点是既能无限增殖,又能产生特异性抗体.
(5)若要预防H7N9禽流感,可用图中的抗原蛋白作为疫苗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.有人用低温处理不同品种的水稻秧苗,实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如图所示,请回答:
(1)在叶肉细胞中,CO2产生和固定的场所分别是线粒体基质和叶绿体基质.
(2)由图中曲线的走势分析,品种2更加耐寒.
(3)据图可知低温处理能影响光合作用,究其原因,除了低温能影响叶绿素含量外,低温还能降低光合作用有关酶的活性,从而导致光合速率下降.
(4)继续研究水稻品种1的叶片发育过程,记录相关指标变化如下表:
叶片发育情况叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量(mg/g.fw)气孔相对开放度(%)净光合速率
(μmolCO2/m2.s)
A新叶展开前21---2.9
B新叶展开中851.1561.7
C新叶展开完成1002.8803.1
D新叶已成熟10011.31005.9
注:“-”表示未测到数据
①B叶片的净光合速率较低,根据题意分析其原因可能是:叶绿素含量低,导致光能吸收不足,使光反应产生的[H]和ATP较少;由于气孔相对开放度较低,导致CO2供应不足,从而使净光合速率较低.
②A叶片的净光合速率为负值,是因为其呼吸速率强于光合速率所致.要测出各组真正的光合速率,每组均需再设置一组实验,处理方法是对叶片进行遮光(黑暗状态)处理,其他条件相同且适宜.

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科目:高中生物 来源:2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

据调查,某校学生中某性状基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则该群体中B和b的基因频率分别是

A.92%、8% B.8%、92% C.78%、22% D.36%、64%

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科目:高中生物 来源:2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程不能体现细胞膜流动性特点的是

A.蛙红细胞的分裂 B.唾液细胞分泌淀粉酶

C.植物细胞质壁分离 D.肝细胞膜上的糖蛋白识别胰岛素

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某种遗传病的调查结果,相关叙述不正确的是

A.该病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传

B.若该病为常染色体隐性遗传,则7患病的概率是1/2

C.若该病为常染色体显性遗传,则1、3均为杂合子

D.若该病为伴X染色体隐性遗传,则7为患病男孩的概率是1/4

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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关基因表达和基因工程问题.

(1)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正确的是__________(多选)

A.若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,能产生2个平滑末端

B.若用限制酶MspⅠ酶切含目的基因的DNA片段,则获得的最长的DNA片段长度为788bp

C.若需将目的基因D导入图2中的质粒,应选择限制酶是BamHⅠ

D.为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,培养基上需分别添加抗生素B和抗生素A

(2)假设某基因的右侧序列是AAGCTTGAC∥TTCGAACTG,应选择下表中的__________酶(填数字序号)作为内切酶.

(3)请在图3方框内画出上题酶切割后产生的两个末端的碱基序列.__________

图4甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000对碱基)与大肠杆菌pUC18质粒(2.7kb)重组的示意图.图中Ap′是抗氨苄青霉素基因,lacZ是显色基因,其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧,其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色.(图乙中深色圆点即为蓝色菌落)

(4)图乙的培养基中含有氨苄青霉素,请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中,何种会含有重组质粒?__________

(5)现用EcoRI酶切质粒,酶切后进行电泳观察.有人说,只有出现长度为3.0kb和3.7kb的片段,才可以判断该质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位之间的碱基对忽略不计).你如何评价之?__________

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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线),下列有关叙述正确的是( )

A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有四个染色体组

B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体

C.AE对应的时间段,细胞中含有同源染色体

D.EF所示的DNA含量的变化是由于同源染色体相互分离进入两个子细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列与核酸相关的叙述中,正确的是(  )
A.细胞凋亡的根本原因是DNA的降解
B.细胞分化的原因是核DNA遗传信息的改变
C.细胞癌变前后,其mRNA的种类和数量会有一些变化
D.细胞周期的过程中,mRNA和核DNA的种类通常不变

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