精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
9.下列有关同源染色体的叙述中,正确的是(  )
A.由一条染色体复制而成的两条染色体
B.减数分裂过程中会出现同源染色体联会形成四分体的现象
C.同源染色体分离发生在减数第二次分离过程中
D.细胞分裂过程中,着丝点断裂后形成的两条染色体即为同源染色体

分析 同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.据此答题.

解答 解:A、同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,A错误;
B、减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,B正确;
C、同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;
D、着丝点分裂后形成的两条染色体是间期复制形成的,不是同源染色体,D错误.
故选:B.

点评 本题考查同源色体的概念,解答本题除了识记同源染色体的概念,还需理解同源染色体的来源,如B选项中“一条来自父方,一条来自母方”虽然与概念中说法相同,但还有明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是(  )
A.对分离的菌种作进一步的鉴定
B.筛选出能分解尿素的细菌
C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养
D.如指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.1903年萨顿运用假说-演绎法提出“基因位于染色体上”的假说
B.摩尔根通过研究果蝇白眼的遗传实验证明了“基因位于染色体上”假说的正确性
C.孟德尔两对相对性状的杂交实验运用了类比推理方法
D.孟德尔发现的两大遗传定律使用的范围是有性生殖的真核生物和原核生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用,致病机理如图所示.分析下列说法中正确的是(  )
A.乙酰胆碱是一种抗原,从而引起特异性免疫反应
B.能产生抗体的浆细胞有特异性识别抗原的能力,其产生的抗体能与抗原特异性结合
C.重症肌无力患者体内的部分乙酰胆碱受体被胞吞并分解,使正常的受体数量减少和功能部分丧失
D.突触小体完成了“电信号-化学信号-电信号”的转变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是(  )
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境
B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化
D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某面积为2hm2的草原生态系统中.草、兔、狐、狼与其他生物和无机环境一起构成了一个生态系统.该系统处于平衡态时能量流动中的一些数据如表所示:
生物种类
所同化能量9.5×1091.5×1090.17×1090.2×109
结合表中相关信息回答下列问题:
(1)在该生态系统中,狼属于次级消费者,狐狸与狼的中间关系属于竞争,试着绘出表中四种生物构成的食物网
(2)可用样方法调查草原上紫花苜蓿(一种双子叶植物,属于豆科)的种群密度,一般用标志重捕法调查兔子的种群密度,现将初次捕获24只兔子进行标记,回放一段时间后重捕(这段时间没有出生死亡、迁入迁出,种群数目保持不变),获得了64只兔子,其中标记个体为12只,则该区域内,兔子种群密度为64只/hm2
(3)上述生态系统中第二营养级向第三营养级的能量传递效率为24.7%,能否计算出同化效率(摄入量中被机体吸收的部分所占的百分比),为什么?不能,因为表格中没有摄入量的相关数据.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某禾本科植物的株高受到两对等位基因控制,分别用M、m、N、n来表示,在对株高的贡献上,两种显性基因相同,两种隐性基因也相同,基因型为MMNN的成熟个体株高为40cm,基因型为mmnn的成熟个体株高为20cm,现有一株株高为30cm的个体,让其与株高为20cm的个体杂交,产生多株后代,与杂交实验结果相符的后代株高的类型数量及株高(cm)是(  )
A.1,30B.2,25、30C.3,30、25、20D.2,35、30

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述错误的是

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:
(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应氧气和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.用盐腌制时,应注意控制盐的用量;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在12%左右.
(3)制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖,将葡萄糖分解成乳酸.
(4)蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.
(5)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增多,杂菌数量减少,原因是乳酸菌比杂菌更耐酸.

查看答案和解析>>

同步练习册答案