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    8．如图为细胞的亚显微结构图，请依图回答．（[]内填数字，_______ 上填名称）
    （1）此图表示动物细胞的模式图，是因为此细胞没有细胞壁而有[5]中心体，该结构除了动物细胞外，还存在于低等植物细胞中．图中具有双层膜的结构有2 7（填数字）
    （2）若图示的是人的胰岛细胞，那么细胞吸收的氨基酸将在[6]核糖体上被利用合成胰岛素，再经过[9]内质网的加工运输和[3]高尔基体的进一步加工再分泌出细胞．此过程的顺利进行还需要[2]线粒体来提供能量．胰岛素排出细胞的方式为胞吐，该方式与细胞膜的结构特点流动性有关．
    （3）细胞核是控制细胞代谢的中心，它不断与细胞质进行着物质和信息的交流，携带遗传信息的RNA从细胞核进入细胞质的通道是[4]核孔．①的主要组成成分是磷脂和蛋白质．
    （4）科学家依据细胞内有无核膜包被的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，两者共有的细胞器是[6]核糖体．

    分析 分析题图：图示为动物细胞亚显微结构示意图，其中结构1为细胞膜，2为线粒体，3是高尔基体，4是核孔，5是中心体，6是核糖体，7是核膜，8是核仁，9是内质网．

    解答 解：（1）图示细胞没有细胞壁，有5中心体，属于动物细胞，中心体还存在于低等植物细胞内，具有双层膜结构的有线粒体、核膜．
    （2）胰岛素为分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．胰岛素排出细胞的方式为胞吐，这与细胞膜的流动性有关．
    （3）携带遗传信息的物质RNA通过核孔从细胞核进入细胞质．细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质．
    （4）科学家依据细胞内有无核膜包被的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞，二者共用的细胞器为核糖体．
    故答案为：
    （1）细胞壁 5是中心体  低等植物 2 7
    （2）6核糖体  9内质网  3高尔基体  2线粒体 胞吐 流动性
    （3）4核孔  磷脂和蛋白质
    （4）细胞内有无核膜包被的细胞核  核糖体

    点评 本题结合动物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质．图乙表示甲状腺细胞合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过程．结合图回答下列问题（[]内填写序号，横线上上填写结构名称）

    （1）A代表蛋白质，B代表磷脂双分子层，D代表糖蛋白；
    （2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有一定的流动性．
    （3）I-进入细胞内需要穿过2层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过0层磷脂分子．
    （4）一般来说，细胞在吸收培养液中的离子时，主要是通过主动运输方式进行的．如过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NO3-较少，这一现象与细胞膜的选择透过性有关．
    （5）甲状腺球蛋白的排出依赖细胞膜的流动性，需要[⑤]线粒体提供能量．
    （6）图乙中b过程称为脱水缩合，其发生的场所为[①]核糖体．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的羧基（填写化学基团名称）．
    （7）如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为①③②⑥④（用图中序号表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于21三体综合征的叙述，正确的是（　　）
    A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
    B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的
    C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
    D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程．请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氮酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）

    （1）形成②链的过程叫转录，主要场所是细胞核，需要的原料是核糖核苷酸．
    （2）完成遗传信息表达的是bc（填字母）过程，a过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶．
    （3）图中含有核糖的是②③⑤（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸．
    （4）该DNA片段复制三次需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为49个．
    （5）苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的，这说明基因和性状的关系是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状．
    （6）一个细胞周期中，b过程中每个起点可起始多次，a过程在每个起点一般起始1次．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是人体内的三个生理过程示意图，其中Y代表不同类型的蛋白质．下列说法正确的是（　　）
    A．若过程①中的X为激素，则Y代表受体糖蛋白，只能存在于细胞膜表面
    B．若过程②中的X是抗原，则产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原
    C．若过程③中的X是食物蛋白，则Y的释放与细胞膜的流动性有关
    D．若过程③中的X为反应底物，则Y在人体细胞内均分布于生物膜上

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读如下材料，回答下列问题：
    资料l：相传，清康熙八年，安徽举子王致和，京考未中，在京城做起了卖豆腐的生意．一天，他发现没卖完的豆腐长了白毛，舍不得丢弃，就将豆腐装入坛内撤盐腌了，再密封起来，秋末开坛意外制成了“闻着臭，吃着香”的腐乳．
    资料Ⅱ：19世纪中期，法国的酿造业曾一度遭受毁灭性的打击．在生产过程中出现了葡萄酒变酸、变味的怪事．经研究，法国科学家巴斯德发现，导致生产失败的根源是发酵物中混入了杂菌．
    （1）中国的传统发酵技术源远流长，是人类对微生物的利用，其中制作腐乳的微生物主要是毛霉．制作果酒的微生物是酵母菌，它是兼性厌氧微生物，在无氧条件下能进行酒精发酵，其反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
    （2）在腐乳制作过程中，微生物生长的温度控制在15～18℃；加盐腌制，盐可以析出豆腐中的水分，同时，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质．
    （3）从资料Ⅱ中看出，防止杂菌入侵，获得纯净的培养物是研究和应用微生物的前提．在无菌技术中，对操作者用酒精擦拭双手属于-，对金属用具、玻璃器皿、培养基等要进行灭菌，其中，培养基只能用高压蒸汽灭菌．
    （4）通常在一环境中微生物有多种混合在一起，若要对某种微生物进行纯化，最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．正确的操作是实验成功的前提，如图是高中生物教材中有关实验操作简图，请回答：

    （1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B应是水，得到的滤液C可用于检测生物组织中还原糖实验．如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作灭菌处理，用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，那么实验中记录的应变量现象是溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间．
    （2）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是无水酒精（有机溶剂），得到的滤液C可用于叶绿体色素的分离实验．但如图所示的操作，实验结果很不理想，原因是研磨时没有加碳酸钙（或滤液C部分叶绿素被破坏等）．
    （3）若用图示中滤液C做“DNA的粗提取与鉴定”实验，则图中实验材料A可以是菜花（洋葱）等，研磨前加入的B应是洗涤剂和食盐．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于ATP分子的叙述正确的是（　　）
    A．A表示的是腺嘌呤
    B．ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
    C．1molATP水解，能释放出30.54kJ的能量，这些能量贮存在两个高能磷酸键中
    D．T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 组成DNA与RNA的核苷酸种类不同，只是因为②的不同

    B. ①代表磷酸，②代表脱氧核糖

    C. ③在生物体中共有8种

    D. 人体内的③有5种，②有2种

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