A、O2的产生停止 |
B、CO2的固定加快 |
C、ATP:ADP比值下降 |
D、NADPH:NADP+比值下降 |
科目:高中生物 来源: 题型:
成分 | a | b | c |
蛋白质 | 0 | 8 | 微量 |
葡萄糖 | 0.05 | 0.11 | 0.10 |
无机盐 | 1.25 | 0.72 | 0.75 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、②③④⑤⑥ |
C、①②④⑦⑧ |
D、①②③⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲过程采集细胞需对实验小鼠进行灭菌处理以避免小鼠被感染 |
B、乙过程可用胰蛋白酶处理皮肤细胞,但要注意处理的时间和加酶量 |
C、丙和丁过程中需要通入含有5%CO2的无菌空气以维持培养液pH |
D、丁过程的细胞遗传物质发生了变化而获得不死性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养基中需要添加一定的营养物质和激素 |
B、在培养基灭菌后加入激素可以避免激素分子被高温破坏 |
C、外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力 |
D、在组织培养不同阶段,需要使用不同激素含量的培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组能够产生多种基因型 |
B、同源染色体中的姐妹染色单体上的基因可以交叉互换 |
C、非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 |
D、基因重组发生在有性生殖的过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、H血管和P血管 |
B、G血管和P血管 |
C、H血管和G血管 |
D、G血管和H血管 |
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