【题目】下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极,请据图回答问题。
(1)图甲a处受刺激后,由于_______,导致细胞膜内表面的电位是______(填“正”“负”或“零”)电位。
(2)若从图甲a处切断神经纤维,刺激b处,效应器_____(填“能”或“不能”)产生反应,它______(填“属于”或“不属于”)反射。
(3)如果在电极a处给予一适当的刺激,此时a、b之间会产生电流,其方向是______,在细胞A处给予一适当的刺激,电流计的指针会发生怎样的偏转?___________。(提示:从次数和方向角度答题)
(4)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是_____,其放大图即为图乙。研究发现,某患者突触小体内的线粒体大量损伤,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的释放量_____,兴奋在神经细胞间的传递效率_______,病人表现出记忆障碍。
(5)乙酰胆碱与位于图乙[ ]______上的相应受体结合后,会立即被乙酰胆碱酯酶催化分解,其生理意义是提高神经调节的准确性。
【答案】钠离子内流 正 能 不属于 b→a 两次方向相反 突触 减少 降低 ④突触后膜
【解析】
由图可知,甲图涉及3个神经细胞,兴奋从右向左传递。
图乙中:①表示突触小泡、②突触前膜、③神经递质、④突触后膜、⑤突触间隙。
(1)静息电位为内负外正,图甲a处受刺激后,由于钠离子内流,细胞膜内由负电位变为正电位。
(2)若从图甲a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应,由于未经过完整的反射弧,故不属于反射。
(3)如果在电极a处给予一适当的刺激,a处变为负电位,b点为正电位,故电流的流向为b→a。在细胞A处给予一适当的刺激,a先兴奋,b后兴奋,故电流计的指针会发生2次相反的偏转。
(4)在反射弧中,由于在突触部位神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,故兴奋只能单向传递。故决定神经冲动单向传导的结构是突触。突触前膜通过胞吐分泌神经递质,该过程需要消耗能量,某患者突触小体内的线粒体大量损伤,会导致功能障碍,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的释放量减少,兴奋在神经细胞间的传递效率降低,病人表现出记忆障碍。
(5)乙酰胆碱与图乙④突触后膜上的相应受体结合后,会引起突触后膜的兴奋。乙酰胆碱会立即被乙酰胆碱酯酶催化分解,其生理意义是提高神经调节的准确性。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是
A. X轴为外界蔗糖液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,去除细胞壁,K值将不改变
B. X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将不改变
C. X轴为氧气分压,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将降低
D. X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1表示生物膜的亚显微结构,图2表示某种信息传递的过程示意图。下列叙述正确的是
A. 图1生物膜中的A和大多数的B都是可以运动的
B. 脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关
C. 图2中C物质的释放依赖于细胞膜的选择透过性
D. 图2中C与D结合后引起F的膜外电位由正变负
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】洋葱细胞里有8对染色体,在有丝分裂前期染色体和DNA分子的数目依次是
A. 8对和16个 B. 16对和16个 C. 32对和32个 D. 8对和32个
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为血糖的生理调节过程,下列判断错误的是( )
A. 血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节
B. 血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节
C. C与D表现为拮抗作用
D. 血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是
A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生厌氧呼吸
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中需氧呼吸逐渐减弱
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:
(1)此细胞处于有丝分裂的_____期;该时期特点是________________。
(2)该细胞此时有_______对同源染色体,_______个四分体,________条染色体,_______条染色单体,______个DNA分子。
(3)该细胞在分裂中期时有___________条染色体。
(4)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_______条,______个DNA分子。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。
(1)若要用小鼠为材料设计实验验证甲状腺激素具有促进物质氧化分解的这一功能,常用的检测指标是________。
(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在________(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞是________。
(3)弥漫性毒性甲状腺肿属于________疾病。
(4)细胞Z为________。弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可通过抑制细胞X分泌________及细胞Y的________过程来减少抗体A的产生。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在课外活动中发现植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂,形成腐殖质。他们猜测落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用,不同生态系统的土壤微生物分解能力不同,并设计了实验进行验证。
(1)实验设计首先要遵循的是________原则和对照原则。
(2)以带有同种落叶的土壤为实验材料,均分为A和B。实验时A不做处理(自然状态);B用塑料袋包好,放在60℃的恒温箱中灭菌1小时。B处理的目的是___________________。
(3)第(2)问中实验的自变量是_____________,因变量是___________________。
(4)如果同学们的猜测是正确的,若干天后(2)中B组的落叶腐烂程度小于A组。
(5)如果同学们用带有相同量同种植物落叶的冻土苔原和热带雨林的等量土壤为实验材料,分别模拟原生态系统的无机环境条件进行C组和D组的实验,定期抽样检测样品土壤中未腐烂的落叶的含量,请根据预期结果在下图中绘出相应的曲线:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com