练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】据《科学简史》记载，《物种起源》初版的1250本在发行当天就被有识之士购买一空。出现这种现象的主要原因是它

    A. 建立在完全科学的基础上

    B. 动摇了禁锢思想的神创论

    C. 继承发展了早期的进化论

    D. 否定了当时对基督的信仰

    【答案】B

    【解析】

    依据材料信息结合所学可知，《物种起源》宣扬了生物进化论，动摇了禁锢人们思想的神创论，因而得到人们的青睐，因此B选项正确。A选项错误，《物种起源》在当时还是有一定缺陷的；C选项错误，材料没有体现《物种起源》对早期进化论继承发展的信息；D选项错误，《物种起源》虽然宣扬生物进化观点，但并未否定对基督的信仰。故正确答案为B选项。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列说法不正确的是

    A.Ⅰ的含量与这些元素在非生物界中的含量不同，体现了生物界与非生物界的差异性

    B.Ⅱ含量虽少，但却是生物体正常生命活动不可缺少的

    C.Ⅱ中的铁元素缺乏，人体会出现缺铁性贫血症

    D.Ⅲ中的 C、H、O、N、P、S 是基本元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜下观察相关材料所得结果，请分析回答下列问题：

    （1）图1是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象为_____，某同学通过滴加清水进一步实验，发现实验现象无明显变化，可能的原因是_____，导致细胞膜失去了选择透过性。

    （2）图1实验时没有选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，为什么？_____。

    （3）图2是光学显微镜下观察的黑藻叶片细胞，清晰可见叶绿体主要分布在细胞的_____（填“中央”或“周边”），其原因是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 蓝藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）

    A.细胞壁B.细胞核C.核酸D.线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是

    A.③能够将核内物质与细胞质分开

    B.⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关

    C.蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥数量较多，④数目较多

    D.RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】恩格尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位（如图中a处）做点状投射，发现好氧细菌明显分布在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在带状叶绿体的周围。下列关于该实验的叙述不正确的是

    A. 空气和自然光线对实验结果有影响

    B. 好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位

    C. 用白光束做点状投射目的是形成对照

    D. 实验结论是光合作用的主要场所为叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员调查了某湖泊某种鱼的数量、体色基因(S-s)和鳍形基因(Q-q)频率，统计数据如表，下列错误叙述的是

    A. 2010年时鱼种群的基因库与2016年相等

    B. 影响鱼的数量减少的基因可能是Q基因

    C. 2014年时，基因型为ss的鱼数量约为1800条

    D. 标志重捕法调查鱼种群密度时，发现第二次捕捞更难，则鱼的实际数值小于计算数值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员发现，黄叶突变体小麦叶片的叶绿素含量约为普通小麦的一半，但固定CO2的酶的活性显著高于普通小麦。请回答：

    (1)叶绿素分布在小麦细胞叶绿体___________，其主要功能是______________________。

    (2)与普通小麦相比，突变体小麦吸收___________光会明显减少。用纸层析法分别分离两种小麦叶片色素，可发现突变体小麦___________(颜色)的色素带较窄。

    (3)图表示两种小麦在不同光照强度下的CO2吸收速率。图中曲线B代表___________小麦，当光照小于P时，曲线B代表的小麦的光合速率大于A，原因是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时，绘制出λ图，图中的λ= 某一年种群数量/一年前种群数量。下列有关说法正确的是

    A. 2008 年2015 年，种群数量先不变，后增大，最后减少

    B. 2008 年2015 年，该种群数量在 2013 年达到最大值

    C. 根据图中数据，不能确定相应环境中这个种群的最大容纳量

    D. 该图直观地反映出种群数量的增长趋势，是一种概念模型

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案