小学课时特训系列答案科目：高中生物 来源：2011—2012学年辽宁省瓦房店市高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题
右图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析正确的是
A．0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率
B．M点前酵母菌不进行细胞呼吸
C．N点时酵母菌种群增长速率最大
D．P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省南京市高三第二次模拟考试生物试卷 题型：选择题
1. 下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析错误的是( )
A．0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率
B．M点前酵母菌不进行细胞呼吸
C．N点时酵母菌种群增长速率最大
D．P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2012届浙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题
一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是
|
氧浓度（%） |
a |
b |
c |
d |
|
产生CO2的量 |
9mol |
12.5mol |
15mol网] |
30mol[来源] |
|
产生酒精的量 |
9mol |
6.5mol |
6mol |
0mol |
A．a浓度时酵母菌需氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率
B．b浓度时酵母菌的细胞呼吸只在细胞溶胶中进行
C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的发酵
D．d浓度时酵母菌产生的CO2全部来自需氧呼吸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方
式(是否在有氧和无氧条件下都能生存)，于是进行了如下实验。
(1)实验原理：酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。
作出假设：___________________________________________________________。
(2)材料用具：酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%
的NaOH溶液等。
(3)实验步骤：
①A瓶先封口放置一段时间后选择玻璃导管，将下图中的装置一、二中的锥形瓶分别进
行连接。
②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时，观察澄清石灰水是否变浑浊。
步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是__________________________________
________________________________________________________________________。
(4)预测及结论：
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
④________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
(5)为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物，可以再用______________(试剂)检测培养瓶中有无酒精产生。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
