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将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞( )

①是死细胞 ②大量吸水 ③是根尖分生区细胞 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原.

A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.水稻的非糯性和糯性,与茎的高度是独立遗传的性状.非糯性和糯性由基因R和r控制,非糯性为显性,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色;茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d,E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或E表现为中茎,其他表现为高茎.现有非糯性矮茎和糯性高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的糯性矮茎品种.请回答:
(1)若采用诱变育种,可用γ射线处理大量种子,目的是提高突变率,使其DNA分子中碱基对发生增添、替换或缺失,引起其基因结构改变.
(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2代中选择糯性矮茎个体,再经连续自交等纯合化手段,最后得到稳定遗传的糯性矮茎品种.若只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则F2的表现型及比例为高茎:中茎:矮茎=1:6:9.若要在细胞水平验证基因的分离定律,如何操作?取F1植株的花粉经碘液染色现象为在显微镜下观察,一半花粉呈蓝黑色,一半花粉呈橙红色.
(3)若采用单倍体育种,该过程需用秋水仙素对单倍体幼苗进行处理,作用是抑制纺锤体产生,使染色体加倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图1是某植物叶肉细胞的光合作用与呼吸作用代谢过程,其中数字代表相关过程,甲、乙表示相关物质;图2是相关实验的简易装置图.请据图回答下列问题:

(1)图1中甲表示的物质是ATP和{H};吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上,对绿叶中色素进行提取和分离,分离时所用的实验方法是纸层析法.⑤过程发生的具体场所是线粒体内膜.
(2)图2所示的实验操作方法,测定的速率是净光合速率,如果要测定实际光合速率,还需要进行的操作是黑暗处理,测定呼吸速率.
(3)叶绿体是绿色植物光合作用的场所,它自身通过增多类囊体的数量和基粒的数量途径,增大其光合作用的膜面积以提高光合效率.如果要观察绿叶中的叶绿体,可以选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮细胞为实验材料,选材的理由是这些部位的细胞中叶绿体的数量少,体积大,便于观察.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是( )

①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离 ④加0.3g•mL﹣1蔗糖溶液 ⑤观察质壁分离复原 ⑥观察正常细胞.

A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤

C.①②③④⑥⑤ D.⑥①②④③⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将洋葱表皮细胞分别放在0.3g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液和清水中,其原生质体积随时间推移而变化的曲线(如图)分别是( )

A.a、b、c B.b、c、a C.c、b、a D.b、a、c

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过程中,分泌蛋白通过生物膜的层数是( )

A.0层 B.5层 C.6层 D.3层

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

处理污水时,人们设计一种能有选择地阻挡有毒重金属的膜结构,以降低有毒重金属离子对水的污染.这种做法是模拟生物膜的( )

A.全透性 B.流动性功能

C.选择透过性 D.主动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某人体内几种类型的细胞模式图.下列相关叙述中,不正确的是( )

A.这些细胞最初来源于同一个受精卵

B.a的结构已发生很大变化,但仍属于真核细胞

C.这些细胞在结构上具有统一性

D.这些细胞在功能上是相同的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种蛋白质合成的( )

A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同

D.同一密码子所决定的氨基酸不同

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