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碳元素在草、牛、狼等生物之间流动的形式是

A.蛋白质 B.CO2 C.无机物 D.有机物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现一种以人体肠道内的拟杆菌为宿主的新病毒。下列相关叙述正确的是

A.拟杆菌的遗传物质是核糖核酸

B.该病毒含有DNA、RNA两种核酸

C.与拟杆菌相比,人体细胞结构区室化

D.该病毒与拟杆菌属于同一个生命系统层次

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科目:高中生物 来源:2017届重庆八中高三上学期适应性月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

寨卡病毒是单链RNA病毒,通过蚊虫进行传播,2016年有20多个国家和地区有疫情报道,有蔓延全球之势。感染者典型的症状有低热、斑丘疹、关节疼痛等。下列相关叙述错误的是( )

A.人体细胞为病毒RNA合成提供物质和能量基础

B.通过检查人体内抗寨卡病毒的抗体可判断是否被感染

C.寨卡病毒侵入机体后,刺激浆细胞产生特异性抗体

D.被寨卡病毒侵入的人体细胞可在效应T细胞作用下而凋亡

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1表示含有大量绿藻、水草、芦苇、香莲等新型池塘生态系统模式图:图2中a—d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值。

(1)根据图1回答问题:

①该池塘中的芦苇、香莲属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,水草属于沉水植物,这一现象体现了群落具有__________结构。

②芦苇与香莲的种间关系属于_______________。

③在人工影响下,池塘的物种逐渐丰富,其群落演替类型属于________________。

④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是__________________。

(2)若图2中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为_________(用字母表示)。c2表示什么含义?_____________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态农业的叙述,错误的是

A.除草、治虫能调整能量流动的方向

B.调查蚜虫的种群密度可采用样方法

C.生态农业的正常运行离不开人的管理

D.建立生态农业,可实现能量的循环利用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在无人为因素的干扰下,群落演替的总趋势是

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞免疫和体液免疫的共同点是

A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫

C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川阆中中学高二上学期周测五生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化,据此分析:

(1)若图示种群每年以λ倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为______________,图中阴影部分表示________________,动物种群按“J”型曲线增长需要满足的良好条件具体是指_______________。

(2)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为_______(K、K1、K2、O),以有利于维持该地区生态系统的稳定性,干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后的变化曲线为_________。

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科目:高中生物 来源:2017届吉林省高三上学期周测9生物试卷(解析版) 题型:选择题

在温室内施用农家肥,同时培养蘑菇,既能为蔬菜提供无机盐又能提升室内温度,下列有关叙述正确的是( )

A.蘑菇在该生态系统中既是生产者也是分解者

B.流入该人工生态系统的能量由人来供给

C.该生态系统的物质循环也是逐级递减的

D.群落中物种数目少但有分层现

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同步练习册答案