世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蝇数 | A | T1 | E | 果蝇数 | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 62.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 60% | 430 | 95% | 93% | 65% |
A. | 甲、乙两箱果蝇基因库相比较,较小的是乙箱 | |
B. | 选择甲、乙两箱果蝇起始状态应为生理状况一致,随机分配且数量相同 | |
C. | 对甲、乙两箱果蝇各基因频率统计结果显示,变化最大的是A基因(或a基因) | |
D. | 第十代时,甲箱果蝇中Ee基因型的频率是48% |
分析 1、种群是生活在一定区域内的同种是生物个体的总和,一开始,甲箱和乙箱果蝇虽然同属于一个物种,但是生活在不同区域内,因此分属于两个种群;
2、由于两箱分养造成地理隔离,不同种群间而不能进行基因交流,当两箱中果蝇发生变异后,由于食物的差异与自然选择的方向不同,导致基因频率向不同方向变化;
3、种群基因库是一个种群中所有个体的全部基因,基因库大小与种群数量有直接关系,遗传平衡定律中,杂合子的基因型频率等于显性基因频率与隐性基因频率乘积的2倍.
解答 解:A、分析甲箱和乙箱的果蝇数量可知,甲的种群数量大,因此甲箱果蝇的种群基因库大,A正确;
B、根据单一变量原则,选择甲、乙两箱果蝇起始状态应为生理状况一致,随机分配且数量相同,B正确;
C、对甲、乙两箱果蝇各基因频率统计结果显示,变化最大的是T基因,C错误;
D、第十代时,甲箱果蝇中E=0.6,则e=0.4,Ee基因型的频率=2×E×e=2×0.6×0.4=48%,D正确.
故选:C.
点评 本题以生物进化与多样性为背景,以表格形式考查学生数据分析能力和判断能力,以及运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A基因位于甲细胞的1号染色体上,正常情况下a基因在5号染色体上 | |
B. | 乙细胞表示次级精母细胞或极体 | |
C. | 若丁发生在丙细胞形成的过程中,则最终产生的子细胞基因组成有4种 | |
D. | 丁图中①和②都发生了染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞中存在着结构和功能上密切联系的生物膜系统 | |
B. | 人体细胞可以直接与内环境交换物质 | |
C. | 神经元以电信号的形式传导兴奋 | |
D. | 质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表 西瓜不同种植密度的叶面积指数与产量的关系 | |||
株行距(cm) | 每亩株数 | 叶面积指数 | 亩产(kg) |
30×240 | 926 | 1.68 | 2843.33 |
40×240 | 694 | 1.41 | 3310.98 |
45×240 | 617 | 1.29 | 3261.72 |
50×240 | 556 | 1.22 | 3169.73 |
65×240 | 427 | 1.01 | 281.53 |
注:叶面积指数是指植物叶片的总面积与土地面积的比值,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶、激素、神经递质作用后都会立即被分解 | |
B. | 核糖体、染色体、酶都可能含有五碳糖 | |
C. | 受体、脂质、酶都具有特异性识别作用 | |
D. | 线粒体膜、ADP、氨基酸都含N和P元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若有色液滴向左移动,则说明鲜樱桃一定进行了有氧呼吸 | |
B. | 若有色液滴不移动,则说明鲜樱桃一定只进行无氧呼吸 | |
C. | 利用该装置可准确判断鲜樱桃的呼吸方式 | |
D. | 鲜樱桃消毒的目的是防止微生物呼吸作用的影响 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)如图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔套、锡箔帽不透光,云母片不透水),其中能产生向光性弯曲生长的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的增殖和分化 | B. | 光能的吸收与转化 | ||
C. | 基因的突变与重组 | D. | ATP的合成与分解 |
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