分析 据图分析:图甲表示光合作用过程,光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,其中光反应能够为暗反应提供ATP和[H].
图乙表示有氧呼吸过程,其中A表示第一阶段,B表示第二阶段,C表示第三阶段,①表示氧气,②表示水.
图丙表示光照强度和温度对光合速率的影响的曲线,图中看出,不同温度条件下的光饱和点不同.
解答 解:(1)光合作用过程中,光反应能够为暗反应提供ATP和[H],因此图甲中物质a是[H].在有氧呼吸过程中,第一阶段和第二阶段都能产生[H],其中第二阶段(B)能产生大量[H].
(2)线粒体和叶绿体都是双层膜结构的细胞器.若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2,进入同一植物的叶肉细胞中被利用(如图甲),在这一过程中该CO2分子依次需要穿过两层线粒体膜,两层细胞膜和两层叶绿体膜,即至少通过6层生物膜.
(3)有氧呼吸的第三阶段能够释放大量能量,即在线粒体内膜中能够产生大量ATP;细胞呼吸过程中,有氧呼吸和酒精发酵均能够产生CO2.反应式为:
(4)在图丙中,当温度为10℃时,在光照强度为4klx已经达到了光饱和点,如果将光照强度由4klx瞬时提高至8klx,光合速率不变,因此植物叶绿体内的C3含量将基本不变.
(5)由于图丙曲线表示的是总光合速率,因此计算时无需考虑呼吸速率.该植物在温度为20℃、光照强度为8klx条件下,植物的光合速率为4mgCO2•cm-2•h-1,放置11小时后,总光合作用量=4×11=44mgCO2•cm-2•h-1,因此每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量=(44×180)÷264=30mg.
故答案为:
(1)[H]B
(2)6
(3)线粒体内膜 C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
(4)基本不变
(5)30
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用以及影响光合作用的环境因素等有关知识,要求考生能够识记光合作用和呼吸作用过程中的物质变化;能够根据图丙显示的相关信息进行分析和有关计算,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 | |
B. | 生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性 | |
C. | 不同的自然生态系统受到同样程度的干扰其被破坏程度相同 | |
D. | 热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
操作顺序 | 操作项目 | 甲试管 | 乙试管 |
A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
B | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
C | 注入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 600个 | B. | 900个 | C. | 1200个 | D. | 1800个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新陈代谢速度均不同程度地减慢 | B. | 各种细胞器均不同程度地增多 | ||
C. | 细胞膜的结构、通透性均发生改变 | D. | 细胞形态、结构和功能均发生改变 |
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