分析 1、治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植.
2、分析题图:图示为治疗性克隆的过程图解.克隆人体早期胚胎涉及核移植、动物细胞培养等技术.
解答 解:(1)正常情况下,去核的卵母细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中减数第二次分裂中期的卵母细胞.
(2)细胞分化开始于囊胚期.其中的个体较大的细胞为内细胞团,将来发育为有特定功能的组织;个体较小的细胞为滋养层细胞,将来发育成胎盘和胎膜.
(3)来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用胚胎分割技术.血液组织干细胞可分化成各种血细胞,因此可用于治疗白血病等.
(4)红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,该遗传病的特点之一是女患者的父亲和儿子都是患者,因此该患者与正常男性结婚后所生育子代红绿色盲的情况是男孩红绿色盲,女孩一定正常,即选择生女孩.
故答案为:
(1)MⅡ(减数第二次分裂中)
(2)囊胚 内细胞团 滋养层
(3)胚胎分割 白血病
(4)女性 红绿色盲为伴X隐性遗传病,父亲正常女儿一定正常
点评 本题结合治疗性克隆的过程图解,考查动物体细胞克隆、伴性遗传等知识,要求考生识记动物体细胞核移植的概念,掌握生殖性克隆和治疗性克隆的区别,能合理解释反对生殖性克隆的原因;掌握伴性遗传病的特点,能根据子代推断亲代的基因型,再判断子代的情况.
科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.胆固醇存在于脂双层的内部,使得质膜有一定的流动性,又比较坚实
B.流感病毒能被巨噬细胞内溶酶体中的水解酶降解
C.细胞有丝分裂时,核膜会解体形成分散小泡并立即消失
D.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌体内含量最多的化合物是蛋白质 | |
B. | 磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物 | |
C. | 乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性 | |
D. | 乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丝兰花的结构特点和丝兰蛾的生活习性的形成是生物共同进化的结果 | |
B. | 丝兰蛾幼虫寄生在丝兰子房中导致丝兰种子无法形成 | |
C. | 丝兰种群数量与丝兰蛾种群数量的变化呈现相同的波动趋势 | |
D. | 丝兰与丝兰蛾之间是一种互利共生关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度是最基本的种群数量特征 | |
B. | 大熊猫种群数量增长比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱 | |
C. | 研究一座城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视因素 | |
D. | 年龄组成和性别比例不影响种群密度的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | TBAb的化学本质是蛋白质 | |
B. | 甲状腺细胞可以是TBAb的靶细胞 | |
C. | TBAb与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合 | |
D. | 若体内TBAb的含量增多,则机体分泌的促甲状腺激素减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在胚芽鞘中的极性运输 | |
B. | 缩手反射时兴奋在神经元间的传递 | |
C. | 活细胞内ATP与ADP的转化 | |
D. | 草原生态系统中狼和兔间的能量流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使种群间的个体互不相识 | |
B. | 使种群间的雌雄个体失去交配的机会 | |
C. | 使不同种群各适应不同的地理环境 | |
D. | 使种群之间停止基因交流,各自向着不同的方向演变 |
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