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下图是神经和胰岛B细胞的联系及结构示意图,请据图回答:

(1)当血糖浓度高时,胰岛B细胞接受由①释放的________,促进________胰岛素。

(2)胰岛素合成后,进行运输、加工、修饰及分泌的结构是[  ]________和[  ]________。

(3)胰岛素分泌后,直接进入[  ]________。

(4)合成胰岛素的原料来源有________、________、________。

答案:略
解析:

1)神经递质  合成并分泌

2[5]内质网  [4]高尔基体

3[]血浆

4)肠道吸收  转氨基作用  自身蛋白质分解


提示:

此题属于中等难度题,考查识记、理解能力。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071

下图是神经和胰岛B细胞的联系及结构示意图,请据图回答:

(1)当血糖浓度高时,胰岛B细胞接受由①释放的________,促进________胰岛素。

(2)胰岛素合成后,进行运输、加工、修饰及分泌的结构是[  ]________和[  ]________。

(3)胰岛素分泌后,直接进入[  ]________。

(4)合成胰岛素的原料来源有________、________、________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图表示人体胰岛B细胞受调控释放胰岛素的过程。

(1)胰岛B细胞的分泌,除了受到          含量变化的调节,还可受到            (填中枢神经系统的结构)发出的神经控制,间接发挥调节作用。可见,胰岛B细胞膜上既有能与葡萄糖结合的受体,又有能与          (物质)结合的受体。

(2)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后,出现糖尿病。通过检查,从其血液中检出抗体2,胰岛B细胞也有不同程度的损伤,据分析可知:胰岛素和胰岛B细胞的某些基团与病毒上的抗原分子结构相似,在机体的             免疫中产生胰岛素抗体对胰岛素进行攻击;在细胞免疫中产生的           对胰岛B细胞的攻击,从免疫学角度分析,此种糖尿病应属于            病。

(3)如果因           (填“抗体1”或“抗体2”)的存在导致的高血糖症状,则注射胰岛素能起到降血糖的作用。

 

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科目:高中生物 来源:2014届海南省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人体长时间大量运动时,血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是

A.胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱

B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强

C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱

D.胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强

 

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中,不正确的是

A.调节体温的中枢位于人的下丘脑上,属于高级神经中枢

B.下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化

C.下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能

D.下丘脑能合成抗利尿激素,同时也分泌肾上腺素等激素

 

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