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13.下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是(  )
A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B.非特异性免疫作用范围广,无特异性;特异性免疫作用范围小、针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的

分析 人体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用.
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统.

解答 解:A、非特异性免疫包括第一、二道防线,故发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞,故发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统,A正确;
B、非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫由于产生免疫活性物质,故出现慢、作用范围小、针对性强,B正确;
C、特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,C正确;
D、特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,D错误.
故选:D.

点评 本题着重考查了人体免疫系统的组成,特异性免疫和非特异性免疫的组成,细胞免疫和体液免疫过程,对于免疫过程中各种免疫细胞和免疫活性物质的功能的理解和区别记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.使用高倍显微的基本程序:转动反光镜和转换器使视野明亮→在低倍镜下找到物像观察清楚→把要放大观察的物像移至视野中央→转动转换器,换成高倍物镜→观察并用细准焦螺旋调焦至物像清晰.

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4.如图是高等动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)图1细胞中,“能量通货”ATP产生场所的标号有④⑤.与自然界中碳循环直接相关的结构标号是⑤.能发生碱基互补配对的细胞器的标号有②⑤.
(2)某动物如图1所示结构的三种细胞(上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA种类是否相同?DNA相同 RNA不同.
(3)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构的标号有③⑤⑥⑧⑨.

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1.“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素,它能控制人的食欲.注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用.请回答下列问题:
(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液,颜色反应是橘黄色(红色).
(2)在“5•12汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多.其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长.请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因脂肪是脂肪是重要的储能物质,其含氢量高,氧化分解时释放能量多,产生的水多

(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计.
材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足.
实验步骤:
第一步:选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、乙.
第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水.
第三步:在正常饲养的基础上,在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间.
第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重.

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8.下列属于条件反射的是(  )
A.婴儿吃奶B.膝跳反射
C.缩手反射D.学生听到铃声,进入教室

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18.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:①朱红眼(♂)×暗红眼(♀)→全为暗红眼;②暗红眼(♂)×朱红眼(♀)→暗红眼(♀)×朱红眼(♂).若让②杂交的后代中雌雄果蝇交配,所得后代的表现型及比例应是(  )
A.全部暗红色B.雌蝇暗红眼,雄蝇朱红眼
C.雄蝇暗红色,雌蝇朱红眼D.雌蝇、雄蝇中朱红眼、暗红眼各半

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列物质中,都属于蛋白质的是(  )
A.胰岛素、雌性激素、植物生长素B.胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体
C.抗体、抗原、载体、植物生长素D.载体、维生素D、甲状腺激素

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2.尖头野山椒果实桔色和淡黄色是一对相对性状,由等位基因(D、d)控制.果实形状圆头和尖头是一对相对性状,由等位基因(B、b)控制.现将品种甲与淡黄色品种乙进行杂交,子代都是桔色.但有一株圆头变异植株丙.丙进行自交结果如图.

(1)将F1圆头淡黄个体与品种乙杂交,子代表现型为圆头淡黄:尖头淡黄=1:1.将F1圆头淡黄个体与品种甲杂交,子代表现型及比例为圆头桔色:尖头桔色=1:1.
(2)产生圆头变异的根本原因是基因突变,该基因不仅控制野山椒的果形,还有纯合致死的遗传效应.
(3)植株丙的基因型是BbDd.丙自交所得Fl中圆头桔色个体的基因型为BbDD、BbDd.

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3.某研究人员成功找到了一种能口服治疗糖尿病的小分子物质(Boc5).为进一步探究口服Boe5对糖尿病的治疗效果,某研究小组进行了以下实验.
材料与用具:糖尿病大鼠若干、普通饲料、Boc5溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖测量仪等(药剂的具体使用量不作要求)
实验步骤:
a.选取生长发育状态相似的同性别的糖尿病大鼠若干,随机均分为三组,编号甲、乙、丙;
b.测量各组大鼠的血糖浓度,并计算平均值;
c.对甲组大鼠灌喂适量Boc5溶液,对乙组大鼠注射(灌喂/注射)等量胰岛素溶液,对丙组大鼠灌喂等量的蒸馏水,三组大鼠灌喂(或注射)的时间点相同;
d.试验期间三组大鼠均在相同且适宜环境中饲养.
e.一段时间后,用血糖测量仪测定各组大鼠的血糖浓度,并计算平均值,统计分析.
(1)请将实验步骤补充完整.
(2)有人提出“口服Boc5会降低其对糖尿病的治疗效果”,针对这一说法,请补充一组实验加以研究:丁组大鼠注射等量的Boc5,其余操作相同.
(3)对于糖尿病的研究,除上述实验中直接检测血糖浓度外,有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖.根据高中生物教材内容,试举例两种检测方法(只答方法名称,不要求答具体操作)葡萄糖试纸检测、本尼迪特试剂检测.

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