基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为( )
A.AB、Ab、ab B.Ab、aB、aB
C.AB、AB、ab D.ab、AB、ab
科目:高中生物 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题
一只黑色雄猫的基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),从该猫体内某处获得一个细胞,分析了有关染色体和中一条染色体上的基因分布情况如图所示,请据图回答有关问题。
(1)该细胞称为____▲__细胞,是从供体猫的__▲__中获得的。
(2)要确定图中染色体上A和a基因形成的原因,可以通过分析该细胞__▲ 予以确定:
①如果该细胞完成分裂,最终形成__▲__种基因型的子细胞,那么确定A和a基因形成的原因是____▲____;
②如果该细胞完成分裂,最终形成___▲__种基因型的子细胞,那么确定A和a基因形成的原因是___▲____。
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科目:高中生物 来源:2012届江西省九江一中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题
下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
(1)该过程进行的场所是______________________,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程______________________。
(2)图B所示细胞中含染色体组数为_____________,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为______________。
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),正常情况下,图B细胞移向同一极的基因是__________,图C细胞移向同一极的基因是______________。
(4)设该动物正常体细胞中DNA含量为2a,请在答题纸相应位置绘制此过程中核DNA含量的变化曲线。(2分)
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东江门高三期末调研考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某雄性动物个体(基因型为AaBb,两对等位基因位于不同对常染色体上)细胞分裂某一时期示意图,下列说法错误的是
A.与该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素
B.3和4上对应位置基因不同是因为该细胞在间期发生了基因突变
C.若该细胞以后正常进行减数分裂可产生3种或4种不同基因型的配子
D.1上a的出现可能属于交叉互换,也可能是发生了基因突变
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传,当生物进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能的原因是
A.减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果
B.减数第一次分裂前期发生交叉互换的结果
C.减数第一次分裂间期基因突变的结果
D.减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二2-1减数分裂和受精作用 题型:综合题
下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答:
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]________过程形成的,在个体发育过程中进行[ ]________过程。
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ]________期和[ ]________期。
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;图中有________个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有________条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是________。
(4)如果乙图a上某位点有基因B,a′上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是____________。乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是________,具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖,其后代________。
(5)该生物的同化作用类型是________,判断的依据是______________________。
(6)若图甲表示某一个体的发育过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为________,⑥阶段细胞中的基因组成为____________;基因A与a的分离发生在[ ](填数字)阶段。
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