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13.细胞分化的实质是(  )
A.基因组的改变B.基因选择性表达
C.原癌基因的突变D.细胞亚显微结构的变化

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.

解答 解:AB、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此基因组并没有发生改变,A错误,B正确;
C、原癌基因的突变是细胞癌变的原因,不是细胞分化的实质,C错误;
D、细胞分化会导致细胞亚显微结构的变化,这是细胞分化的结果,不是细胞分化的实质,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于水的生理功能的叙述错误的是( )

A.水能把营养物质运输到各个细胞

B.水是生物体内的主要贮能物质

C.水是生物体内化学反应的溶剂

D.水是细胞结构的重要组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关真核细胞的叙述中,正确的是(  )
A.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了生物膜的选择透过性
C.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息
D.线粒体是唾液腺细胞中唯一能产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶,②过程常用的方法是显微注射法(显微注射技术).
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有牛乳腺蛋白基因的启动子.③过程需培养到桑椹胚或囊胚阶段才能移植到母体动物内.③过程涉及的生物技术有早期胚胎培养(或动物细胞培养)、胚胎移植.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是浆细胞,Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特定抗体的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是全能性高,⑤过程采用的技术是植物组织培养.⑤过程在愈伤组织的基础上诱导出芽需适当提高哪种植物激素的比例?细胞分裂素.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.回答下列有关实验的问题:
(1)西瓜汁和梨汁比较,适宜用来检测生物组织中还原糖的理想材料是梨汁.
(2)在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入 CaCO3的作用是防止色素被破坏.色素提取以后发现,绿叶中色素含量最多的色素是叶绿素a,扩散速度最快的色素是胡萝卜素.
(3)生物实验中常用双缩脲试剂鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质.
(4)现有三支试管A、B、C,向试管A、C内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向试管B内加入2mL蔗糖溶液,分别向三支试管中加入1mL唾液淀粉酶,然后将A、B试管保持37℃10min,C试管煮沸10min,最后分别用斐林试剂检验.回答下列问题:
①试管A和B对照,说明酶具有专一性.
②试管A和C对照,说明酶的活性受温度的影响,实验中的自变量是温度.
③用斐林试剂检测还原糖的加热方式为水浴.
④A、B、C试管中会出现砖红色沉淀的是A.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡,之后当地生物群落演替过程非常缓慢,下列叙述正确的是(  )
A.群落演替由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量增加
B.该群落演替为初生演替,演替过程中,群落对光能的利用效率保持不变
C.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群保持不变
D.草本向灌木阶段演替所需时间最长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图2是细胞分裂图象,据图填空:

(1)图1中虚线代表了染色体数目的变化.
(2)图1中AB段细胞内发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成.
(3)用图1中的字母填空:
①观察染色体形态和数目的最佳时期是CD.
②染色体数加倍发生在DE.
(4)如图2所示细胞处于有丝分裂的后期,相当于左图的DE(填字母)时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.干细胞是一类保持旺盛分裂能力,将来可以分化成不同组织细胞的细胞群,在高等动物胚胎发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪些时期的细胞(  )
①受精卵 ②卵裂期 ③囊胚期 ④原肠胚期 ⑤原肠胚晚期.
A.①⑤B.③④⑤C.①③⑤D.④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.金黄色葡萄球菌可引起皮肤伤口感染、败血症等疾病.有研究发现机体自身可产生免疫活性物质IL-33抵御金黄色葡萄球菌感染,科研人员对IL-33作用机制进行了研究.
(1)皮肤感染金黄色葡萄球菌后,皮肤角质形成细胞分泌IL-33抵御感染属于非特异性免疫.
(2)科研人员用金黄色葡萄球菌感染小鼠,观察小鼠背部皮肤溃烂情况和皮肤角质形成细胞中IL-33的表达情况,结果如图1.

由图可知,感染后第3天皮肤溃烂面积最大;皮肤溃烂面积变化与IL-33 表达量变化趋势一致.
(3)已有研究证实,角质形成细胞通过表达REG3A抵御病菌.为了检测REG3A的免疫功能,科研人员将等量的金黄色葡萄球菌分别与不同浓度的REG3A混合,采用稀释涂布平板法,统计3小时后金黄色葡萄球菌活菌的数量,结果如图2.
结果表明随着浓度的增加,REG3A抑菌效果逐渐增强.
(4)科研人员为了研究REG3A和IL-33的关系,利用动物细胞培养技术培养角质形成细胞并检测细胞中REG3A及IL-33表达量,结果如图3.
综合上述结果,推测小鼠机体抵御金黄色葡萄球菌感染的调控机制如图4,请填写相关内容.
①IL-33②REG3A③促进(+)④抑制(-).

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