下列的科学技术成果与所运用的科学原理或方法有错误是 A．抗虫棉--基因工程B．无籽西瓜--单倍体育种C．“黑农五号大豆品种--基因突变D．杂交水稻--基因重组题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列的科学技术成果与所运用的科学原理或方法有错误是（）

A．抗虫棉——基因工程

B．无籽西瓜——单倍体育种

C．“黑农五号”大豆品种——基因突变

D．杂交水稻——基因重组

解析试题分析：抗虫棉是基因工程育种的结果；无籽西瓜是多倍体育种的结果；黑农五号是诱变育种的结果；杂交水稻是杂交育种的结果，故B错。
考点：本题主要考查几种育种方式的原理及实例，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 ( )

A．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

育种科学家将一些作物种子搭载神舟六号飞船进入太空，经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用，使作物种子内的DNA发生变化，进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于

A．杂交育种

B．单倍体育种

C．诱变育种

D．多倍体育种

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列叙述正确的是

A．纯合子自交后代都是纯合子

B．纯合子测交后代都是纯合子

C．杂合子自交后代都是杂合子

D．杂合子测交后代都是杂合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列各组基因型中，表现型相同的一组是

A．AaBb和aaBb

B．AABb和AaBb

C．aaBb和Aabb

D．AABB和aabb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

正常情况下，下列属于人体内环境的组成成分是
①脑脊液、关节滑液和葡萄糖 ②血红蛋白、O₂和蔗糖
③葡萄糖、CO₂和维生素 ④胆汁、呼吸酶和氨基酸

A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

根据：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙（AA）在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法错误的是（）
A．由①②可知生物的性状表现是由基因型决定的
B．由①③可知生物性状表现是由环境决定的
C．由②③可知环境影响基因型的表达
D．由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列能够促进果实成熟的植物激素是

A．生长素

B．乙烯

C．细胞分裂素

D．秋水仙素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

在生产实践中,植物生长调节剂通常不能被应用于(　　)

A．水果催熟

B．农田间除去某些种类的杂草