研究表明,胰岛素能迅速调节骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运蛋白(GLUT4)的数目,从而影响细胞对葡萄糖的转运(如图所示)。下列说法不正确的是
A. 胰岛素在核糖体合成,经囊泡运输
B. 胰岛素受体在核糖体合成,经囊泡运输
C. 葡萄糖以内吞的方式进入骨骼肌细胞
D. 贮存GLUT4的囊泡也可来自高尔基体
科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三下学期零模测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞自噬能快速提供燃料供应能量,或者提供材料来更新细胞组分,因此在细胞面对饥饿时,它发挥着不可或缺的作用。在细胞自噬过程中溶酶体扮演着非常重要的角色。下列相关叙述中,正确的是
A. 受损的线粒体功能逐渐退化,会直接影响葡萄糖的氧化分解
B. 溶酶体中水解酶的合成与加工需要经过核糖体、内质网和高尔基体
C. 当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”一般会减弱
D. 人工破坏溶酶体的膜可加速细胞的自噬作用过程
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科目:高中生物 来源:2017届天津市高三毕业班联考(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是
A. 实验表明,该种超矮生型突变体属于激素不敏感型
B. 图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体
C. 图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用
D. 实验表明,若用适宜浓度的赤霉素和生长素同时处理,可提高该突变体茎的长度
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三二模测试卷理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于光合作用的说法,正确的是
A. 光合作用都发生在叶绿体内
B. 光合作用的产物都是葡萄糖
C. 绿色植物缺乏Mg元素将影响其光合作用
D. 光反应产生的ATP能为各项生命活动直接供能
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对如图的分析,不正确的是
A. 若图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
B. 若图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物
C. 若图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的B淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞
D. 若图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国西北一些地区年降雨量小于450mm,只适宜种植灌木和草.若种植属于乔木的杨树,生态的不适应会使杨树长成半死不活的“小老头”状,远不如当地树种那样有较高的生态适应性,其原因主要是不符合
A. 物种多样性原理 B. 协调与平衡原理
C. 系统整体性原理 D. 物质循环再生原理
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省杭州地区八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三组实验:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),一定反应时间后,各组的产物浓度(其他条件相同)如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A. 该酶的化学本质可能是蛋白质
B. 在t2时,C组产物总量不再增加是因为底物已经消耗完毕
C. 三个温度条件下,该酶活性最高的是B组
D. 在t3之前,若将A组温度提高10℃,酶促反应速度会加快
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