下列调节过程不属于负反馈调节的是( )
A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 |
B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降 |
C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长 |
D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是 ( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 |
B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达 |
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 |
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察 |
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察 |
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察 |
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的叙述中,错误的是( )
A.以上DNA片段是由5种限制酶切割后产生的 |
B.若要把相应片段连接起来,应选用DNA连接酶 |
C.上述能进行连接的两个片段,其连接后形成的DNA分子是 |
D.限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,以至于影响到树木的生长。以下分析正确的是( )
A.这种甲虫与落叶树之间有捕食关系 |
B.这种甲虫属于次级消费者 |
C.这种甲虫在能量金字塔中位于底部 |
D.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明( )
A.洋葱表皮细胞是活细胞 |
B.细胞液的溶质透出细胞 |
C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 |
D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 |
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