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    20．DNA疫苗是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应．以下关于DNA疫苗的叙述正确的是（　　）
    A．DNA疫苗在体内直接产生抗体引起免疫反应
    B．DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程
    C．DNA疫苗导入人体后，刺激浆细胞分化为记忆细胞
    D．接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会产生大量抗体

    分析 DNA疫苗是由病原微生物中的一段能表达抗原特异性的基因制成的，将核酸疫苗接种到人体内可表达产生相应的抗原，引起机体的免疫反应，进而达到预防特定的微生物感染的目的．
    DNA疫苗进入机体后进行转录和翻译过程形成抗原蛋白质，抗原蛋白质刺激机体产生产生特异性免疫反应，产生抗体和记忆细胞，当同一病原体进入机体后可以直接刺激记忆细胞，记忆细胞接受抗原刺激后增殖分化成效应细胞快速进行免疫应答，预防传染病的发生．

    解答 解：A、进入人体的DNA疫苗在体内直接表达产生抗原，引起机体的免疫反应，进而引起免疫作用，A错误；
    B、DNA疫苗以DNA为模板，经过转录和翻译过程产生相应的蛋白质才是抗原才能引起免疫反，B正确；
    C、浆细胞是由记忆细胞和B细胞增殖分化而来的，B错误；
    D、接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，由浆细胞产生大量抗体，不是记忆细胞会产生大量抗体，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人体免疫系统免疫调节的相关知识的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．球茎紫堇的有性生殖为兼性自花传粉，若开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花传粉，若天气晴朗可进行异花传粉．
    （1）球茎紫堇的花色与梗长表现型和基因型比例如下表：
    表现型紫花黄花白花长梗短梗
    基因型AAAaaaB_bb
    ①现有一株黄花长梗球茎紫堇，为确定基因型，让其与白花短梗（表现型）植株进行测交，根据结果可推测黄花长梗球茎紫堇产生的配子种类及比例．若结果为黄花长梗：白花短梗=1：1，则此黄花长梗球茎紫堇的基因型是AaBb．请用竖线（|）表示相关染色体，用点（•）表示相关基因位置，在圆圈中画出其体细胞相关基因与染色体位置关系的示意图．
    ②现将相等数量的紫花短梗和①中的黄花长梗两个品种的球茎紫堇间行种植（不考虑交叉互换），若开花期遇到持续降雨，黄花长梗植株子代的表现型及比例为紫花长梗：黄花长梗：白花短梗=1：2：1．若开花期内天气晴朗，则紫花短梗植株子代的基因型最多有3种．
    ③研究发现，基因型aaBB个体因缺乏某种酶而表现白花性状，则说明基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控制生物体的性状．
    （2）球茎紫堇有性生殖方式的形成是长期自然选择的结果，其中异花（自花/异花）传粉能增加其遗传多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示新鲜菠菜叶中4种色素的相对含量及其在滤纸上的分离情况．下列分析错误（　　）
    A．叶绿体中的四种色素均分布在类囊体薄膜上
    B．四种色素均可吸收蓝紫光
    C．四种色素在层析液中溶解度最大的是Ⅲ
    D．发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是Ⅲ和Ⅳ

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．玉米是雌雄同株异花植物，已知玉米叶有宽叶和窄叶两种，籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种．请分析回答有关问题：

    （1）在玉米根尖细胞中，含有A、G、C、T的核苷酸有7种．欲观察根尖细胞的有丝分裂，需先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞．
    （2）已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别．根据生产实践获知，杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产．某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉（同株异花授粉与品种间异株异花授粉）．现有情况下，为选取杂交种避免减产，应在收获季节收集窄叶（宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择宽叶（宽叶、窄叶）植株进行栽种．
    （3）用两紫色籽粒的玉米作亲本，F1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，则Fl紫色籽粒的基因型有6种；F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是$\frac{1}{6}$．
    （4）科研人员将萌发力不同的两批成熟玉米种子在28℃的蒸馏水中浸泡24小时后，对玉米种子胚内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）含量的测定，结果如图．图表显示，导致低活力种子萌发率较低的原因可能是ABA含量较高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某植物果实的形状有圆形和长圆形两种表现型．一项目小组选用两株长圆形果实植株进行杂交，子一代全表现为圆形．在不考虑不完全显性和致死现象的前提下，该项目小组提出了：
    甲：该性状受一对基因（A、a）控制，圆形是隐性性状．
    乙：该性状受两对位于非同源染色体上的基因（A、a；B、b）控制．
    丙：子代的出现是由于发生了基因突变．
    请回答下列问题：
    （1）以上的甲、乙、丙属假设（填“问题”、“假设”、“结果”或“结论”）．其中不合理的是甲和丙．
    （2）若乙成立，则两亲本的基因型分别是AAbb和aaBB，为验证这一点，可将以上植株中的子一代自交，若子二代的表现型为长圆形和圆形，且比例为3：5或7：9，则乙成立．
    （3）依据以上的甲、乙、丙，你可再提出：丁：该性状受两对位于一对同源染色体上的基因控制．若丁成立，用（2）中的方法进行验证，其结果与（2）中的表现型相同，但分离比不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．已知双链DNA分子中的一条单链中$\frac{A+G}{T+C}$=m，求：
    （1）在另一互补链中上述比例为$\frac{1}{m}$．
    （2）在整个DNA分子中上述比例为1．
    若在一单链中，$\frac{A+T}{G+C}$=n，求：
    （3）在另一互补链中上述比例为n．
    （4）在整个DNA分子中上述比例为n．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：

    （1）过程②中使用到的微生物是醋酸菌，该微生物的代谢类型是异养需氧型．该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
    第一步：配制培养基）该培养基必须含有微生物生长所需要的水、碳源、氮源以及无机盐等基本营养成分．
    第二步：对培养基用高压蒸汽灭菌方法进行灭菌．
    第三步：（接种）微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法．
    第四步：（培养）接种后的培养皿呈倒置状态放置．温度控制在30～35℃．
    第五步：挑选符合要求的菌落．
    （2）在苹果醋的制作过程中为防止杂菌污染所用发酵瓶要进行干热灭菌，后期发酵时通气口的阀门要及时打开（开或关）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物变异的说法正确的是（　　）
    A．基因突变产生的新基因对生物生存都是不利的
    B．基因重组能产生新基因型，是生物变异的根本来源
    C．染色体之间交换片段不一定是染色体结构变异
    D．有丝分裂过程中能够发生的变异只有基因突变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•山东）某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）．下列分析错误的是（ ）

    A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果

    B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境

    C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降

    D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

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