Question

19．为了研究生长素的运输特点，某科研小组分别做了两个实验：
实验一：切取某植物幼苗上胚轴并纵切成a和b两部分，进行如图实验一处理，6小时后检测另一端含14C的生长素含量．
实验二：切取同种植物幼苗上胚轴，分别切去上胚轴a侧和b侧形态学上端的一部分，在未切的一侧放置含14C的生长素琼脂块，如图实验二处理，6小时后检测各部分含14C的生长素含量．
根据结果判断下列叙述正确的是（　　）

• A． 实验一的自变量只是植物形态学上端和下端
• B． 由实验一可知a侧比b侧运输生长素的能力强
• C． 实验一和实验二均可说明生长素存在横向运输
• D． 由实验二可知b侧和a侧都能产生生长素

Answer 1

分析 生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输．其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布．

解答 解：A、实验一的自变量有植物形态学上端和下端，含生长素琼脂块的有无，A错误；
B、由实验一可知a侧比b侧运输生长素的能力强，B正确；
C、实验一能说明生长素存在横向运输，实验二不能，C错误；
D、由实验二不能说明b侧和a侧都能产生生长素，D错误．
故选：B．

点评 本题考查了生长素极性运输的探究实验，意在考查考生的实验分析能力、理解能力和实验设计能力，难度适中．考生在分析实验时，要明确该实验只能证明“生长素可以从形态学下端运输到形态学下端”，因此需要设置一组对照实验说明生长素只能进行极性运输．